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유치원 부모교육자료(2002년) Ⅰ. 서 론······················· 1
Ⅱ. 본 론························· 2
1. 유아교육기관에서 부모교육 계획·········· 2
1) 가정통신문
2) 부모회
3) 가정방문
4) 수업참관
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유치원 교육현장에서 활동하는 원장과 교사들이 만들어가는 교육과정으로 바뀌어야 한다고 생각한다. 아무리 좋은 교육과정을 국가에서 제시한다 한들, 현장에 있는 교사가 적용할 수 없고, 그 에 따른 지원이나 노력이 없다면, 다 소용없는
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어린이집의 질을 좌우하는 교사들의 인식 및 요구를 바탕으로 조력 프로그램을 체계화하여 적용한다면 평가인증 조력의 효과를 높일 수 있을 것이다. 또한 평가인증을 받은 이후 어린이집의 질이 평가인증 이전의 상태로 돌아가는 경우가 있
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초등학교 체육과 교사용 지도서(3), 서울 : 대한교과서(주), 2004
_____________, 초등학교 체육과 교사용 지도서(4), 서울 : 대한교과서(주), 2004
_____________, 초등학교 체육과 교사용 지도서(6), 서울 : 대한교과서(주), 2004
정진교, 미술과 교수학습 지도
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초등학교 수학과(수학교육)의 운영사례
1. 운영 방침
가. 매 단원 진단 평가를 실시하고, 선수학습 요소를 추출하여 기본 학력 부진 학생은 수업 중이나 방과 후 개별 지도를 통해 부진 요인을 소거하여 특별 보충 과정 대상 학생을 최소화하도
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미술관, 화랑의 사업 개선
박물관, 미술관, 화랑을 찾는 고객들에게 교사로서 좁게는 미술품을 소개하고 넓게는 예술교육을 하는 일, 이를 위해 문화체육부에서는 사업을 체계화하고 일관성 있게 행·재정적으로 선도 지원해야한다. 그래서
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목차
교사의 자질
I. 영아교사(영아 담당교사)의 자질
1. 교사의 역할
2. 교사의 자질
II. 유치원 교사의 자질
1. 인간적 자질
2. 전문적 자질
III. 초등학교 교사의 자질
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미술 교육을 하는가에 있을 것이다.
참고문헌
1. 한국초등미술교육학회, 초등미술과 교육학, 교육과학사, 1997
2. 서울교육대학교 미술교육연구회 이규선 외2,「미술교육학 개론」, 교육과학사, 1994
3. E. W. 아이스너 , 새로운 눈으로 보는 미술교
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어린이집 소개
1.초기상담 및 문의.
2.대표교사와 아이의 연령대별 방 상황점검 및 방문상담
조합원 교육초기 상담 후 가입의사가 있으신 분들 조합원 교육
1차 교육은 영상물을 보고 서로 대화 ,공동육아의 역사와 이념, 교육철학에 관한 안
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유치원 교사, 어린이집교사, 유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접 실시하고 그 과정과 절차를 기술
1) 구조적 면접법을 유치원 교사에게 직접 실시
2) 구조적 면접법 실시 과정과 그 절차
4. 면접법의 결과를 분석
1) 유치원 교사에게
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