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7. 쌓기 놀이 시 교사의 지도 내용 ………………………………………………………………13 8. 쌓기놀이의 실제…………………………………………………………………………………14 1) 교육 계획안 2) 기관 방문 ※ 참 고 문 헌
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4. 교수학습매체와 교재교구의 개념 5. 교수학습매체와 교재교구의 중요성 및 필요성 6. 유아교육기관(이화어린이집) 방문 후기 7. 이화어린이집 교사와 면담 8. 교수학습매체와 교재교구에 대하여 보고 느낀 점 9. 결론 10. 참고자료
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  • 등록일 2016.03.12
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) 2. 연계 교육을 위한 프로그램 운영 1) 유?초등 교사의 상호 교육과정 연수 2) 원장, 교장의 인식 전환을 위한 연수 3) 교사 양성 기관에서의 교과목 개설 4) 교재?교구 대여 및 상호 방문 5) 각종 행사의 공동 실시 및 시설 이용 참고문헌
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교사 프로그램 홍성묵(1999) / 아름다운 사랑과 성 / 학지사 한국성폭력상담소(2000) / 성교육교사프로그램 한은경(1996) / 텔레비젼 광고속의 남성 / 광고연구가을호 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 성교육의 목표 1. 신체 심리 발달 영역 2. 인간관계 이해 영
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상징 디자인 1) 프로그램 2) 활동 11. 시행착오법 12. 에니메이션(물활법) 13. 도치법, 치환법 조합법, 확대법, 축소법의 다양성 활용법 Ⅶ. 미술과교육 창의적학습의 교사역할 Ⅷ. 미술과교육 창의적학습의 개선방안 참고문헌
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대한 지원의 차등화 추진 2) 보육료 감면대상 선정기준의 합리화 3) 세제지원 등에 있어 유치원과의 형평성 유지 3. 보육시설 운영의 내실화 측면 1) 시설장 연수교육 내용의 조정 2) 우수 보육교사 확보 및 전문성 제고방안 참고문헌
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교사용 지도서, (주)교학사 - 한국교육학술정보원(2003), How to ICT, 실과(기술·가정) ICT 활용 교수학습 방법 및 자료 개발, 연구보고 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 기술가정과(기술가정교육)의 목표 Ⅲ. 기술가정과(기술가정교육)의 대상과 범위 Ⅳ. 기
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교사-부모 협력관계가 통합교육 프로그램 적용에서 장애아동의 학습참여도와 사회적 언어 신장에 미치는 효과, 특수교육 현장연구 논문, 2000 Ⅰ. 장애인통합교육의 가치 Ⅱ. 장애인통합교육의 필요성 Ⅲ. 장애인통합교육의 철학 Ⅳ
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수업 4. 시청각매체 활용 수업 1) 슬라이드 2) OHP 3) 실물화상기 4) 컴퓨터(인터넷) 5. 현장학습 및 방문 학습 6. 연극식 수업 1) 모의 재판 2) 모의역할극 3) 인터뷰극 7. 기타 1) 퍼즐게임 및 역사 퀴즈수업 2) 감정이입 3) 유추 참고문헌
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학원 석사학위논문. 김혜성(2011). 다문화 그림책을 활용한 동극 활동이 유아의 친사회적 행동과 편견 감소에 미치는 영향. 충북대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 친사회적 행동이란 2. 양보를 잘 하지 않는 유아
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