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2) 학급경영
4. 3주차 (4월 13일 ~ 4월 18일)
1) 수업
2) 학급경영
5. 4주차 ( 4월 20일 ~ 4월 24일 )
1) 자습지도
2) 학급경영
3) 교생 연구수업 참관
4) 교생실습 마지막 날 ( 4월 24일)
III. 교생실습을 마치며
1) 00 중학교
2) 학급경영과 교수활동
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아니더라도 지금의 체험을 바탕으로 앞으로 내가 살아가는 데 많은 보탬이 되도록 해야겠다. Ⅰ. 학교소개
1. 연혁
2. 교훈
3. 교육목표
4. 학교장의 경영방침
Ⅱ. 교육실습
1) 1주차
2) 2주차
3) 3주차
4) 4주차
Ⅲ. 교육실습을 마치고
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교생실습 첫 날의 기억
* 교육실습 1주차
<특강>
* 교생실습 2주차
1. 수업참관
2. 주중행사
3. 수학교과 회식 - 4월 14일 2주차 화요일
4. 교생 VS 00부중 선생님 축구시합 - 4월 16일 2주차 목요일
* 교육실습 3주차 - 수업
* 교육실습 4주
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4주차 가족생활교육의 기초…………………………………………………33p
1교시. 가족의 이해 - 가족을 보는 관점
1) 전통적(보수적) 관점
2) 자유주의적 관점
3) 여성학적인 관점
2교시. 가족의 이해
1) 가족의 중요성
2) 가족의
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3주차 까지 함수율이 20%정도로 자유수의 증발이 일어나는 때여서 표면증발의 속도가 빨라 이같이 할렬의 변화를 보이는 것으로 사료된다.
Ⅳ. 결론
이번 실험을 통하여 천연건조, 송풍건조, 열기건조의 대한 특성은 다음과 같다.
천연건조와
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