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흥미와 유아 간 상호작용을 파악하며, 개별 유아의 특성과 발달 정도를 알 수 있음을 제시하고 있다. 놀이기록은 유아의 시선으로 놀이를 바라보고 교사로서 교육적인 지원을 하기 위한 판단의 근거로 활용한다. 그러나 교실현장은 쉴 틈 없
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활용할 수 있는 교수매체
2) 내가 선택한 디지털 교수매체
(1) AR그림책
① 정의
② 장단점
(2) VR기기
① 정의
② 장단점
(3) 태블릿PC
2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일상생활과 교육분야에서 인공지능 활용사례에
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사고력을 함양하고 디지털 교육과정과 교수학습을 포함한 디지털 실천을 하는 역량이다.
<조운주와 최일선(2022)이 제시한 유아교사의 디지털 역량 내용>
역량 영역
역량 내용
1. 디지털 교육정책 및 교육과정 이해
1) 미래사회와 교육정책
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및 개발 능력
유아교사는 미래사회에 적응하기 위해서는 자기 자신을 관리하고 지속적으로 발전해야 한다. 미래 사회에서 교육 분야의 변화에 적응하고, 전문적인 역량을 키우는 노력이 필요하다.
⑤정서적 교감 능력
유아교사는 유아들과의
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23). 미래사회와 유아교육. 한국방송통신대학교출판문화원.)
(2) 유아교사에게 필요한 디지털 역량
유치원 교사의 유아의 배움, 업무 수행, 일상의 세 가지 차원에서 요구되는 디지털 역량을 ‘디지털 기기 및 자료 활용’, ‘디지털 기반 교수
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및 챗GPT 관련 대학 뉴스 기사
http://kuen.korea.ac.kr/news/articleView.html?idxno=583
20. LoveDeveloping 블로그 ChatGPT 및 생성형 AI의 기술적 원리와 활용법
https://lovedeveloping.tistory.com/13 1. 서론
1.1 챗GPT의 등장과 배경
1.2 인공지능 언어 모델의 발전 과정
1
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2] 참고문헌
책 ㆍ오금희(1998). 몬테소리의 유아교육 : 사상과 이론 / 문음사
ㆍ신화식(1996). 몬테소리교육의 이론과 실제 / 양서원
ㆍ이영숙(2000). 몬테소리, 그 교육의 모든 것 / 창지사
ㆍ동덕여자대학교 부속유치원(2000). 일상생활교육 감각교
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교육도서
교육학 용어사전 (1996),서울:도서출판 하우
구희정(1993), <과학교육에 대한 유치원 교사의 교육목표 및 교수방법에 관한 연구>,중앙대학교 대학원 석사학위 논문
권영례(1995).<아동중심 과학활동>,서울:양서원
김영무(2000,<
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개념은 현상이나 사건을 보다 효과적으로 설명하기 위해 가공적으로 만들어낸 개념이다(Kaplan, 1964; 이경민, 2000, 재인용).
본 연구에서 과학적 개념은 아동이 주변세계와 일상적 경험을 통해 형성한 선개념과 과학활동을 진행하며 새롭게 형
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및 서비스를 포지셔닝 할 수 있도록 하기 위하여 현재 여행사들의 인터넷 마케팅의 현황을 파악하고 인터넷 마케팅의 장단점을 분석하여 앞으로의 활로를 모색하고자 한다. 제 1 장 서론1
제 1 절 문제제기1
제 2 절 연구의 목적1
제 3 절
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2 논리적 근거
5.문체와 언어적 특징
5.1 작가의 문체
5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2 책에서 얻은 교훈
8.결론
8.1 책의 가
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24. 연구자로서 가장 필요한 자질은?
25. 대학원 생활에서 가장 기대되는 점은?
26. 인공지능 기술이 사회에 미치는 가장 큰 윤리적 문제는 무엇이라고 생각하십니까?
28. 요즘 가장 관심 있게 보고 있는 인공지능 연구 분야는 무엇이며, 그
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1~2분 내에 자기소개를 명확하게 말할 수 있도록 여러 번 연습하자. 답변이 너무 길어지면 핵심을 놓칠 수 있으니 적절히 요점을 조절하는 게 중요하다. 1. 진학 동기
2. 학업 계획
3. 졸업 후 진로계획?
4. 면접 기출 및 면접 팁
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생활 또는 직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 성격의 장단점 및 특기
4. 상벌 사항 (수상 경력)
5. 석사, 박사 진학 시 희망 연구분야 및 계획
6. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
7. 석사, 박사 이후의 계획 (박사 진학, 취업,
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2편동일)>
1. 지원동기 및 입사후 포부
2. 자신의 성격 및 특기
3. 지원한 직무관련 인턴 경험 및 경력사항
4. 어려움을 극복했던 경험
5. 단체활동, 해외연수, 교환학생, 봉사활동 경험
6. 기존의 방식이 아닌 새로운 시도를 통해 성취해 낸
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