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의 단계를 제시한 모형이다. 그리고 ASSURE 모형의 경우는 교수체제설계 과정을 ① 학습자 분석 ② 학습목표 진술 ③ 교수방법, 매체, 자료 선정 ④ 매체 및 자료 활용하기 ⑤ 학습자 참여 유도 ⑤ 평가 및 수정하기로 제시한 모형이다. 그 외에
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교수설계 모형을 도입하고 있다.
10-3) 이러닝의 향후 발전 방향
(1) 기술의 발전
· 엠러닝: 핸드폰, PDA, 노트북과 같은 모바일 제품들을 이용한 학습이다.
상황과 맥락을 반영한 대응적인 반응이 가능하고, 학습자의 개별성을 지원하며
학습자
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교수자료의 사용 및 관리
실행된 교수자료
평가
교수자료의 효과성, 효율성을 결정하는 과정
총괄평가
프로그램의 가치와 평가보고서
표 3> 교수설계의 과정과 산출결과
2) 딕(Dick)과 캐리(Carey)의 교수설계모형
: 초보자나 경험이 적은 교수
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모형이라고 한다.
(Molenda, Pershing & Reigeluth, 1996, Stolovitch & Keeps, 1992)
이 5가지 과정과 절차는 어떠한 ISD 모형에서도 발견되는 핵심적인 내용이며, 각 ISD 모형의 기초가 된다. 1. 교수설계 개요
1.1. 교수설계
1.2. 교수체제설계
2. ADDIE 모
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모형
단 계
동기설계단계
(ARCS모형)
수업설계단계
(딕과 캐리의 모형)
분 석
1. 코스정보의 획득
2. 대상자 정보 획득
3. 대상자 동기 분석
수업목적 확인
출발점 행동, 특성 확인
4. 기존 교재분석
교수분석
설 계
5. 동기목표설정 및 측정방 법열
교육공학, 교수설계 모형, 교수설계 원리, 교육공학 교수설계 모형, 교수설계의개념, 원리, 모형, 접근방법, 구성요소, 변인 등 총체적 요약,
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