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대학교 일반대학원,[2009] [국내석사]
곽지영 외, 『한국어 교수법의 실제』 연세대학교, 2009
순경숙, 한국어 학습자의 읽기 전략 훈련과 학습 결과 분석 연구, 학위논문(석사) -- 연세대학교 교육대학원 : 외국어로서의 한국어 교육 전공 2000.2&nbs
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대학교 일반대학원,[2009] [국내석사]
곽지영 외, 『한국어 교수법의 실제』 연세대학교, 2009
순경숙, 한국어 학습자의 읽기 전략 훈련과 학습 결과 분석 연구, 학위논문(석사) -- 연세대학교 교육대학원 : 외국어로서의 한국어 교육 전공 2000.2&nbs
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시간 되니?
B: 그것은 조금 곤란해.
(3) 발음평가 : 다음은 드라마의 한 장면이다. 본인의 목소리로 실감나게 읽고 녹음하여보시오.
옆 사람을 ‘가족’이라는 주제로 인터뷰해보시오.
출처 및 참고문헌
김영기 (1991). 외국어로서의 한국어 교
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대학교 : 외국어로서의한국어교육전공 2015.
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=3766fdb3afb81aa1ffe0bdc3ef48d419#redirect Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
-읽기 수업 설계
1)수업 목적
2)학습자 수준
3)읽기 자료 선정 및 기준
4)교수
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외국어로서 한국어 어휘교육 방안연구」, 동신대학교, 2004 서 론)
본 론)
-수업방안
1. 카드 고르기 게임을 통한 동의어와 반의어 학습
2. 동의어 반의어 카드 버리기 게임을 통한 학습
3. 동의어와 반의어 중에서 그 의미가 모호한 경우
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시 중요하다 할 수 있다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
한국어 평가와 말하기 평가의 실제 (이정희, 2017년도 큐슈 지역 한국어교사 연수회)
외국어 습득론과 한국어 교수 (박덕재 외 지음, 박이정, 2011) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 말하기
2. 평가의
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외국어로서의한국어교육학개론」, 박이정, 2021
박덕재 외, 「외국어습득론과한국어교수」, 박이정, 2020
송향근 외, 「한국어교육론」, 하우, 2016
국제한국어교육학회, 「한국어교육론 3」, 한국문화사, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어학
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소개서
성장과정 및 가족관계
학교생활, 동아리활동 등
지원동기
입사 후 각오
2. [국립 암센터 병원] 2006년 합격자기소개서
성장과정 및 가족사항
본인 성격의 장․단점
생활신조 및 인생관
지원동기
근로계약제 및 연봉제에 대
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최근의 신입사원 모집 요강을 보면, 자기소개서를 첨부토록 요구하고 있는 기업들이 늘어나고 있는데, 이는 종전의 간단한 면접만으로 치러졌던 대인평가방식을 좀더 세분화한 것이라 볼 수 있다. 그러므로 자기소개서의 작성은 형식적인 것
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시행된 배심원제도가 시사하는 바가 크다.배심원제는 국민이 직접 참여해 사법작용에 있어 사실관계의 판단을 보충한다.법적 판단은 법률전문가인 판사가 사실관계는 국민이 담당해 재판의 공개성과 공정성을 보장한다.
(나)는 지방자치제
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