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자료를 개발하거나 교육청, 단위학교 또는 학교간에 협동적으로 교재 개발을 하는 것을 들 수 있겠다. Ⅶ. 수준별학습(교육, 수업) 교수학습자료의 문제점과 대안 1. 문제점 수준별교육과정에 따른 다양한 학습지도에 필요한 자료 개발보급이
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  • 등록일 2010.04.13
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교수학>, 2-1. 283-310. 정태범,류희찬,조완영(2000). 자료중심 교수학습운영모형에 근거한 수준별 교수·학습자료개발연구, 대한수학교육학회지, <학교수학>, 2-2, 589-617. Becker J. P.(1998). A Comprehensive Review and Synthesis of Classroo Related Research at the
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  • 등록일 2007.02.08
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교수학습자료개발」, 교과교육연구동회 연구, 2003 류덕제, 「학습자 중심 문학교육의 이해」, 보고사, 2011 박종호 외, 「고등 문학 」, 창비 이상구, 『구성주의 문학 협동학습 방안 탐색』, 독서연구 제10호, 2003 이상구, 『문학교육에서 협동
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  • 등록일 2018.12.12
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교수학습자료개발 교수-학습은 자료의 종류와 질에 따라 좌우된다. 학년별 내용에 맞게 다양한 자료를 개발하되, 학습자 경험을 충실히 반영하고 흥미를 북돋우는 측면을 고려한다. 학습자의 다양한 경험 세계, 필요와 요구, 개인차, 지역 사
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  • 등록일 2010.10.11
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교수학습자료 개발보급 학생의 성장 잠재력을 최대한 발현하도록 교육의 개별화를 실현 Ⅸ. 결론 우리 학생들이 지구촌 시대의 국제무대에 주역이 되어야함은 누구나 인정하는 바이다. 거미줄처럼 정교하게 연결된 통신망을 통해 온갖 정보
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  • 등록일 2010.09.27
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논문 598건

자료. 한국교육개발원. 김홍원. 2008. 초등방과후 보육 프로그램 지도자료 연구개발. 한국교육개발원. 박세경 외. 2005. OECD 국가와 한국의 아동보호체계 비교연구. 한국보건사회연구원. 백선희 2005. 취학아동의 사회적 보호. 교수논집 17집 서울
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  • 발행일 2012.06.18
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개발을 위한 실험적 연구 - 유창성과 독창성을 중심으로. 이화여자대학교 석사학위 논문. 윤복희최일선(1998). 유치원 교육과정 언어생활영역에 관한 연구. 공주영상정 보대학 학사학위 논문. 정직모(1999). 연령에 따른 발달특징과 지도방법에
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
교수․학습 자료에 대해 질적으로나 양적으로 만족하지 못하고 있으며 교사의 75.3%가 다양한 ICT 교수․학습 자료의 개발 및 보급을 원하고 있다. 넷째, 초등 특수학급 교사들의 53.2%가 학생들의 학습내용에 맞는 자료들을 직접 검색
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  • 발행일 2008.01.31
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  • 저자
교수․학습 자료에 대한 연구는 미비한 실정이다. 따라서 본 연구에서는 초등 특수학급 담당 교사와 학생들에게 적절한 ICT 교육 환경과 교수 학습 자료의 개발을 위해 초등 특수학급 교사들의 ICT 교수․학습 자료 활용 실태를 분석 한
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  • 발행일 2008.01.28
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  • 저자
연구자와 2인의 유아교육과 교수들과 4 인의 과학교육 전문가들이 토론을 거쳐 보완하고 수정하여 개발 5.자료분석 A. SPP(Statistical Package for the Social Science) WiN 15.0 프로그램을 이용하여 수집된 자료를 통계 처리하였고 통계적 유의수준은 .05로
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  • 발행일 2011.04.02
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취업자료 2,886건

개발에서 윤리적 고려사항은 무엇이라고 생각하나요? A18. 환자 개인정보 보호, 알고리즘 편향성 최소화, 투명성 확보 등 윤리적 책임을 철저히 지는 것이 중요하다고 봅니다. Q19. 해외 시장을 겨냥한 소프트웨어 개발 시 고려해야 할 점은 무
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  • 등록일 2025.05.22
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  • 직종구분 IT, 정보통신
개발자의 핵심 역량인 실험 설계, 데이터 분석, 문제 해결력, 그리고 끈기와 협업 능력을 키우는 데 매우 중요한 기회였습니다. 두산에너빌리티 인턴십에 참여해 이와 같은 경험을 현장에 적용하고, 실제 산업용 소재 개발에 기여하는 연구자
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  • 등록일 2025.06.02
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
자료를 체계적으로 준비하여 학과 내 공모전에서 우수상을 수상하는 성과를 거두었습니다. 이 경험을 통해 저는 비파괴검사 연구개발 분야에 대한 실질적인 이해와 함께 문제 해결력, 협업 능력, 자기주도적 학습 태도를 기를 수 있었습니다.
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
자료를 모두 뒤지는 일은 저의 근성과 끈기로 꼼곰하게 해낼 수 있었습니다. 그 덕에 제가 정리한 자료에 한해서는 교수님들보다 더 상세히 파악하게 되었습니다. 제가 참여했던 이 사업은 후에 9차 교과서 개편에서 영양교육 교과서로 활용
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  • 등록일 2013.03.07
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  • 직종구분 일반사무직
개발과 자격증 취득을 통해 전문성을 강화할 계획입니다. 장기적으로는 금융 기획과 전략 수립에 기여하는 전문가로 성장하여 조직과 사회에 긍정적 영향을 미치고자 합니다. 1. 성장과정 및 생활신조 2. 성격의 장단점 및 취미/특기 3.
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  • 등록일 2025.07.04
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  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅

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