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교수), 김성천 외 3명 저 | 학지사 |
사회복지학개론 남기민(교수) 저 | 양서원 |
가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
사회복지학개론 오정수, 최해경 외 3명 저 | 서론
본론
1, 현대사회에서의 가족문제
2, 가족복지서비스적 접
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효과.
영구불임법
- 난관수술
난자와 정충이 만나서 수정하는 나팔관을 묶어 임신을 방지하는 반영구적인 피임방법.
- 정관수술
남성 불임 수술인 정관절제술(精管切除術)은 정자의 통로인 정관을 잘라서 양끝을 묶어줌으로써
사정을 해도
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6)다양성의 포괄
7)국가와 가정이 상호작용하는 공동 노력의 필요성
2.건강가정기본법의 효과에 대해 논하시오
1)건강가정 기본법은?
2)건강가정 기본법 제정의 기대효과
3)건강가정 기본법 제정의 효과
3.코멘트
4.참고문헌
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효과적인 교수학습 방법에 대한 연구, 체계적인 성교육 계획 수립 능력 배양, 인적 및 물적 자원 활용을 위한 정보 획득 및 의지
Ⅸ. 결론
일선 학교에서 이루어지는 성교육은 관련 교과 교사들에 의해 피상적이고 지루한 내용으로 형식적인
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양성평등의 이념과 건전한 성의식을 가져야 하며, 이는 어릴 때부터 터득해야 할 주요 교육 과제이다. 특히 인성 또는 인격발달과정에 있는 청소년에게 성을 올바르게 인식시키고 건전한 성의식이 형성될 수 있도록 학습의 기회를 부여한다
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흡연 실태
5. 외국의 금연전략과 정책방향
1) 금연법 입법
2) 담배세 부과
3) 흡연의 규제
6. 흡연 예방교육의 필요성
7. 청소년의 흡연 예방교육
1) 목적
2) 교육의 목표
3) 청소년 금연교육 방법
4) 흡연예방교육 교수-학습 지도안
III.
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릴 확률이 증가해요.
이제 O, X문제를 풀어볼께요.
직접 담배를 피우는 것보다 간접흡연이 덜 해롭다. 답이 무엇일까요?
C: 엑스예요. 틀렸어요.
T: 그렇죠. 직접흡연 못지 않게 해로운 것이 바로 간접흡연이예요.
이제 마지막 한문제 남았네요.
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효과
Ⅲ. 초등학교 영어과 역할놀이 지도자료(학습자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 내용
1) 심화형 역할놀이 실험 자료의 개발과 연간 지도 계획을 어떻게 작성할 것인가?
2) 자기 주도적 역할놀이 교수?학습 모형을 어떻게 구안할 것인가?
4. 효
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효정(2003). 학교 청소년 문제행동의 예방과 대책. 학교교육개발원
- 청소년폭력예방재단 상담센터(2005). 제2차 학교폭력전문상담원 양성교육
- 한인영 등(2004). 학교와 사회복지. 학문사
- 한인영, 홍순혜, 김혜란(2004). 학교와 사회복실천. 나남
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예방상담」, 청소년대화의 광장
민성길(1998), 「약물남용」, 중앙문화사
이훈규,이경재(1996), 「청소년의 약물남용 예방전략」, 한국형사정책연구원
차종천,최영신(1993), 「약물남용과 범죄와의 관계」, 한국형사정책연구원
이승욱교수 감수(1
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