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을 하면서 다같이 흥겹게 노래를 부른다.
- 분단별로 선창 후창을 나누어 주고받으면서 율동과 같이 노래를 부른다.
정리 및 차시예고
- 재미있었던 점을 이야기한다.
- 차시예고: 피터와 늑대 감상
12´
12´
1´
자유스러운 분위기에서 다양한
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학습한 내용 정리하기
- 오늘 배운 내용이 무엇인지 발표해 보게 한다.
분모의 크기가 같은 진분수의 뺄셈은 분모는 그대로 두고 분자끼리만 빼주고, 분모의 크기가 같은 대분수의 뺄셈에서도 분모는 그대로 두고, 자연수는 자연수끼리 진분
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학습지
#그림 악보,
색깔판(그림판)
☞재미있는 신체 표현을 한 아동을 앞으로 나오게 한다.
단계
학습
형태
학습과정
교수 - 학습 활동
시량
(분)
#자료
☞유의점
교 사
아 동
정착 및 적용
전체학습
정리하기
형성평가
차시예고
◎ 정리하기
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5안타의 영수의 타율을 소수로 나타내어 보세요
◎익히기 문제 풀기(교과서 93쪽)
- 생각해보고 발표한다.
14‘
ppt
정리
- 분수와 소수를 백분율로 나타내는 방법은?
- 백분율을 소수로 나타내는 방법은?
- 0.625를 할푼리로 어떻게 읽는가?
-백분
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다.
④ 물을 가득 채운 집기병을 물속에서 거꾸로 세운 뒤, 고무관을 집기병 속에 넣는다.
<수소 발생시켜 모으기>
① 깔때기에 ( )을 조금 부은 다음 핀치클램프를 조금씩 열어
( )을 조금씩 떨어뜨린다.
② 기체가 집기병에 가득 차면 집기
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교수학습과정안의 개발
1. 다문화 교수학습과정안의 개발 과정
가. 1단계: 수업 상황 이해하기
다문화 교수학습과정안을 개발하기 위해 가장 면저 해야 할 일은 수업의 상황에 대해이해하는 것이다. 효과적인 교수학습과정안을 개발하기 위해
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학습을 위한 예습 및 복습할 수 있는 사이트나 자료를 기술한다.
- 세부 수업 지도안 부분으로 편성한 국민의 권리 부분만 놓고 보면 참고할만한 사이트가 적다. 오히려 다음 소단원인 국민의 인권 문제에 대한 사이트(시민 인권단체, 공익 기
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교사,학생
상호평가
글의 내용을 정확히 파악하고 있는가?
③
문제해결
학생
상호평가
인물의 의견변화를 알 수 있는가? <해력 신장을 위한 국어과 교수 학습 과정안>
수업모형: 문제해결 수업모형
1-1학기 <셋째마당> 2 .생각하는 우리
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학습 운영 방안. 교육부 지정 연구보고서
단계초등학교(2002), ICT 활용 사회·도덕과 교수·학습 모형 및 과정안 개발, ICT 활용 연구학교 운영보고서
부산광역시교육청(2001), ICT 활용교육 장학지원요원 연수교재, 한국교육학술정보원
한국교육학
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학습단계
평가자
평가방법
평 가 내 용
①
정리
교사
지필평가
사이버 세상의 문제점을 알 수 있다. 사회과 교수 학습 과정안(세안)
1. 단원
2. 정보화 시대의 생활과 산업
2. 단원의 개관
가. 단원관
나. 단원의 구성
3. 단원
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