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수업을 비디오로 시청한다면 자신의 수업에 대해 전에는 깨달을 수 없었던 미묘한 부분을 아마도 알게 될 것이다. 능력 향상에 대한 지각과 동기는 자기 모델링의 주요 장점이며, 자기모델링은 교수 기술에 있어서뿐만 아니라 기초기술을 학
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수업을 비디오로 시청한다면 자신의 수업에 대해 전에는 깨달을 수 없었던 미묘한 부분을 아마도 알게 될 것이다. 능력 향상에 대한 지각과 동기는 자기 모델링의 주요 장점이며, 자기모델링은 교수 기술에 있어서뿐만 아니라 기초기술을 학
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중심 교육방법
1. 집단중심 교육방법에 대한 개요
1) 의미
2) 특징
3) 장점
4) 단점
2. 집단중심 교육방법의 유형과 분류
1) 교수자의 강의중심
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모델은 이전의 영재 프로그램이 주 대상으로 삼았던 상위 3-5%보다는 좀 더 많은 15-20% 학생을 대상으로 다양한 형태와 수준의 심화 학습 프로그램을 제공한다. 이 모형은 삼부 심화 모형으로서 제1부 심화 단계에는 다양한 주제의 탐색활동을
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수신할 수 있도록 구성한 망(network)을 말한다. 인터넷을 활용한 수업은 첨단 정보통신 기술에 의해 구성된 가상의 공간 또는 사이버(cyber) 공간에서 인터넷의 다양한 상호작용적 특성을 살려서 실제 교실 수업에서 일어나는 여러 가지 교수-학
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수준 이론 (★★★★★ 5수준 셤(5)!!!!! 완전중요!!!!!!) (472p)
* 반 힐 모델의 요점 (시사점) (473p) (★)
14.2.1. 의미 있는 기하 교수법을 위한 일반지침 3가지 (=왜 도형학습이 어려울까?) (473p) (★★★)
* 수업 계획 (559p) (★★)
* 교육과정 상의
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수업 주제와 관련된 어떤 실제적인 예를 들어 준다던지 질문을 유도시킨다. 아니면 내용을 궁금하게 할만한 어떤 메시지를 전해준다.
두 번째로 학생들의 참여를 유도한다. 처음에 학생들이 뭔가에 자신이 참여했다고 느끼면, 자연히 그 주제
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수학, 과학 시간 등에 교사가 영어로 수업을 진행한다면 그것 또한 내용중심 교수법에 의한 수업 방식이라고 하겠다.
① Immersion programs: 주로 캐나다의 퀘벡(Quebec) 지역 등지에서 불어를 모국어로 공유하는 학생들을 대상으로 내용교과의 수
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수 있도록 돕는다. Im OK, Youre OK
⑦현실 치료적 상담 (현실 당담)-Glasser
-W(want),D(irection),E(evaluation),P(planning)
⑧특성요인 상담(지시적 상담, 상담자 중심, 상담)-williamson
-성격을 기억, 공간, 언어적 측면에서의 능력, 흥미, 태도와 같은 상호의존적
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교수 활동, 연습, 시험 실시간의 기본적 차이를 분명히 구분
- 구체적 문항, 활동적이고, 적용 할 수 있는 기회 제공
4) 교사의 열성적인 행동
- 교사는 주제나 과제에 관한 태도와 신념의 모델
- wolodkowski(1978) = 중요하며 가치 있는 것이라는 암
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