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개발을 통해 극복될 수 있음을 유의할 필요가 있다. 1. 발문법이란 무엇인가?
2. 왜 발문법을 사용하는가?
3. 발문에는 어떤 유형이 있는가?
4. 발문법의 장점과 단점
5. 문답법의 4단계
6. 발문법 사용상의 유의점은 무엇인가?
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교수를 했다. 몇 명의 아이들은 보조원선생님, 담임선생님이 언어적신체적 도움을 받아서 모형휴대전화를 만들었고, 대다수의 아동들은 내가 설명한 순서에 잘 따라와서 수업을 진행하는데 문제가 없었다.
정리 : 나에게 주어진 40분의 시간
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분석-현행 초등예절교육내용에 대한 분석과 논의
1. 어린이들의 경험 및 발달 단계를 고려하지 않은 교육 내용 제시 문제
2. 예절교육내용제시의 일관성 유지문제
3. 예절교육 그 자체의 오류
V. 결론 및 제언
부록1.
부록2
※참고문헌
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분석 1 : 생활상담 내용
1. 의사소통 원리
2. 상황성의 원리
3. 전략의 원리
4. 언어경제성 원리
5. 문법성의 원리
6. 체면의 원리
7. 공손의 원리
8. 사회언어학적 원리
Ⅲ. 담화분석 2 : 제 17대 대통령후보초청 합동토론회 2
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교수절차의 주요한 단계들
은 분석(Analysis ), 설계(Design ), 개발(Debelopment), 실행(Implementation), 평가(Enaluation)로 구성되어 있어서 'ADDIE 모형'이라고도 한다.
첫째, 분석단계에서는 요구분석, 학습자 분석, 환경분석 그리고 과제분석이 포함된다.
둘
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교수설계이론의 탐구」 원미사
6. 박인학 외 6인 공저. 「Ace(에이스) 교육학 연구」1999. 大旺社
7. 「교육방법과 교육공학의 이해」 1. 문제해결학습의 지도과정
2. 문제해결방법의 종류
3. Dewey
4. Polya
5. 문제해결학습의 장 &#
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학습목표
5. 대단원의 탐구주제 및 지도계획
6. 지도상 유의점
Ⅲ 본시 교수․학습준비-----------------------------4
1. 학습자 실태조사 및 분석
2. 교수학습․방법 연구
Ⅳ 본시 교수-학습의 실제---------------------------5
1. 학습의 주
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탐구하고 판정할 수 있는 방법에 관해 서술적이고 규범적인 진술을 하게 할 수 있음
∴ 분석 철학의 정리
1. 분석철학이란 무엇인가?
20세기 초엽부터 헤겔류의 절대주의적 사변철학에 대한 비판을 통해서 차츰 배양된 정신이며, 특히 철학 탐
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교수 목표 달성에 효과적 일 것이다. 자기 주도적 학습 의욕을 기대할 수 있고, 이를 바탕으로 교수-학습 과정의 효과성을 높일 수 있으며, 학습자의 앎을 증식시키고 파지의 효과를 높일 것이다.
넷째, 인성적 측면에서 유리할 것이다. 자기
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학습한내용의 정리
자료 6번과 8번
파워 포인트
13
차시 예고
두 수 A,B에 대하여
A가 B의 ‘몇 배인가’라는 것은 A와 B의 비라고 한다.
파워 포인트
형성 평가지
반
평가 목표
행동분석
평 가 문 제
지식
이해
적용
A형
기
초
문
제
유리식의 곱셈
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