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양성 대학의 존립 기 반 무시한 판결 2. 교원양성 및 임용정책의 과제 한 나라의 교원정책은 그 결과가 바로 우리 자신의 장래모습과 직결된다는 점에서 대단히 계획적이고 치밀하게 이루어져야 하며, 겸손하고 신중하게 시행되어야한다. 하
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  • 등록일 2006.07.29
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교원양성제도는 인성과 적성보다는 성적에만 국한되어 있는 것이 현실이다. 위의 토론회 내용처럼 실질적인 우수한 교원을 만들기 위해 책무성있는 교원임용제도가필요할 것이다. 또한 현재 일선 학교현장의 현실과 맞지 않는 교사양성기관
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  • 등록일 2013.09.30
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양성대학으로 개편하겠다는 것이다. Ⅶ. 결론 연계자격증도 좋고, 교원 양성 기관 통합도 좋다. 하지만 다시 한번 강조하지만 무엇보다 전제되어야 할 것은 교육의 국가 책임성을 강화하고 실추되고 있는 공교육을 위해서도 교원양성임용에
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  • 등록일 2010.10.23
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양성에 관한 연구, 계명대학교 대학원 교육부 교원양성연수과(1999) - 교원연수 운영방향 남억우외 12인(1990) - 교원양성임용에 관한 종합대책 연구, 한국교원정책연구회(교원정책연구 90-1) 박덕규외(1989) - 국내외 교사양성제도에 관한 연구, 한
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  • 등록일 2011.03.10
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가지 부정적인 문제 들을 파생시키고 있다. 즉 임용고사는 문제의 근원인 양성에 따른 문제들을 유보한 채 선 발에만 초점을 두어 과잉 양성과 양성기관간의 갈등 문제를 피상적으로 해결한 것이다. 이들은 교원적체의 해소와 우수교원의 확
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  • 등록일 2002.10.05
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논문 6건

교원의 전문성 신장 및 신분 보장, 그리고 교원 복지를 향상시켜야 한다. 유아교육 교원의 자질을 향상시키고 전문성을 증진시키기 위하여 교원의 양성과 관리체제를 정비하고 대학의 편입학 및 연수 기회를 확대하여야한다. 또한 사립 유아
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  • 발행일 2007.12.20
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양성 방안 연구」, 정책과제 00-18, 2000 4. 인터넷 사이트 1) http://www.kartedu.or.kr 2) http://www.moca.go.kr 3) http://www.nga.gov 4) http://culture.metro.teajon.kr/sirip-art 5) http://artmuse.gjcity.net 목 차 Ⅰ. 서 론 1 1. 연구 목적 1 2. 연구방법 및 대상 2 Ⅱ. 미
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  • 발행일 2008.01.29
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 2. 청소년들에게 체계적인 여가교육 선행  3. 청소년의 욕구를 반영한 여가프로그램 개발  4. 청소년 여가활동의 활성화를 위한 전문인력 양성  5. 청소년을 위한 다양한 체험공간 확보 Ⅴ. 결 론 ☞ 참고문헌 ☞ 설문지
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  • 발행일 2011.10.27
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교원교육학회 2009추계 학술대회 자료집, 209-231. 차금안(2007). 유아미술교육에 관한 교사의 인식 및 운영실태. 광주대 산업대학원 석사학위논문. 채영란(2008). 유아교사의 미술교수 효능감과 유아의 그리기 표상능력과의 관계. 한국영유아보육
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  • 발행일 2012.05.10
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양성화 배경 3. 초창기 국내 협회의 성립 4. 국내 각 협회의 활성화(춘추전국 시대) Ⅳ. 국내 댄스스포츠계의 변천 1. 댄스스포츠 단체의 변천 2. 국내 주요 경기사의 변천 3. 국내 댄스스포츠계의 과제 Ⅴ. 결 론 1. 연구결과의
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  • 발행일 2005.10.26
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취업자료 54건

임용된다면 수업 및 교육연구를 끊임없이 계획하고 이루어 나가는 건실한 교원이 되도록 노력할 것입니다. 또한 학생들 뿐 아니라 직장인으로서 동료들과 기쁨과 환희를 나누는 존재로 품위를 유지할 것이며 넘침도 부족함도 없는 동료로 성
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  • 등록일 2009.12.17
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양성에 힘쓰며, 한국어교육 분야의 지속 가능한 발전과 전문 인력 양성에 기여할 것입니다. 교육자로서 학생들에게 이론과 실무를 균형 있게 전달하여 전문성과 창의성을 겸비한 인재로 성장하도록 지도할 뿐만 아니라, 연구자로서도 학문적
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  • 등록일 2025.04.23
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  • 직종구분 기타
정회원으로써 매분기별…  √관심분야   제 관심분야로써 그간 대학의 시간제 등록제는 정규학생이 아닌 일반… 5. 임용에 참고가 될 만한 내용  몇 년 전 일간지에 조사된 내용에 따르면 학생들은 교수를 스승(34%)보다는
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  • 등록일 2013.02.07
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  • 직종구분 교육 강사직
교원대학교의 입학전형 과정이 더욱 공정하고 전문적으로 운영되어 명실상부한 최고 수준의 교원 양성 기관으로 자리매김할 수 있을 것입니다. 나아가 이 대학에서 배출된 우수한 교사 인재들이 미래 교육 발전을 이끌어 갈 수 있을 것으로
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  • 등록일 2024.11.23
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양성 부문(현장실습 취업연계), 지역사회발전 부문 (지역 산업체 우수 연계 사례, 지역사회 혁신사례), 기술협력 부문(공동 연구 활용 장비 연계, 기술이전, 원천기술 개발)이며 학과부문은 학과 단위에서 산학협력 활동 우수성과를 접수 받아
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  • 등록일 2021.01.05
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