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교원이 어떤 생각과 사상을 가지고 학생을 가르치는가는 중요한 문제라고 생각한다. 현행법은 교원의 정치 활동을 규제하여 학생들에게 정치적 선동이나 편향된 교육을 하지 못하도록 규정하고 있어서 교육이 정치적 중립성을 지키도록 하
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정치활동에 관한 토론자의 제언을 몇 가지 제시하면 다음과 같다.
첫째, 교원단체에는 정치활동위원회(PAC)의 설치가 필연적이라는 점이다. 이것은 교육의 정치적 중립성을 정치의 교육적 중립성 차원에서 함께 해석하는데 기여하여, 결국 국
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교원단체의 기본적 권리 보장 및 정치적 영향력 강화
3. 교육의 정치 수단화 방지 및 교육의 자주성 확립
4. 학교교육에서 민주시민교육의 활성화 및 민주시민양성에 기여
5. 교육의 정치적 중립성 재해석 필요
6. 일률적인 정치활동 금지는
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교육에 있어서 선택의 자유가 있어야 한다고 봄
- 교사와 학생의 관계는 신뢰와 애정을 바탕으로 하고 있음
- 학생의 흥미와 동기를 중시
- 자연주의 교육사상, 진보주의 교육관을 가지고 있는 교사
③ 향응 제공자적 교사(연예인형 교사)
- 학
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교원단체의 교육적사회적 기능이 그 어느 때보다 중요해지고 있는 현실 변화와도 부합하지 않을 뿐더러 교원과 교원단체의 정치활동을 허용하고 있는 선진 외국의 국제적 추세와도 배치되는 현상이다.
따라서 이제 교육의 정치적 중립성에
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정치적 중립성, 주민의 지지와 신뢰를 정통성의 기반으로 삼는 경찰활동, 철저한 법규정과 절차의 준수 등 기본 경찰철학을 정립하고 이를 각급 교육과정과 현장업무의 지침으로 삼아야 함은 물론, 주민과 언론, 학계 등 외부에서 이러한 기
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정치적 공적 영역에서의 여성활동을 중심으로\', 2001, 경희사학.
육영수, \'비평논문 : 프랑스혁명은 여성들에게도 정말로 \"혁명적\"이었을까?\', 2002, 한국프랑스사학회. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 프랑스 혁명기의 여성 지도자들
1.클레르 라콩브
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교육자치행정조직에 관한 연구, 2001
서정화, 주요국의 지방교육행정 조직( 홍익대학교 교육행정학 연구, The Jounal of Educational Administration 1998, Vol 16)
안천국, 각국 지방교육행정조직의 비교 연구(부산대학교 교육대학원 석 사학위 논문, 1999)
배
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교육의 기능의 소지자이기 보다는 아동과 교재를 탐구하는 사려깊은 학자가 되어야 한다. 다섯째, <학습활동의 작업화의 원리> 교재와 아동을 자연스럽게 매개하기 위해서 의, 식, 주의 기본이 되는 작업 활동을 통해 인류공통의 창조와
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교육사상, 문음사. 1997
-연세대 교육철학연구회, 위대한 교육사상가들, 교육과학사, 1998
-안인희 편역, 루소의 교육론 에밀, 양서원, 1999
-문정자, 루소의 누벨 엘로이즈 감각세계의 이미지들, 만남, 2002
-김용구, 장 자크 루소와 국제정치, 원, 200
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교육을 강화하고 국내외 우수사례 벤치마킹을 통해 의정 역량을 높이겠습니다. 아울러 도민의 이익과 지역 발전을 최우선으로 하는 윤리의식을 견지하고, 정치적 중립성을 유지하여 공정한 의정활동을 펼치겠습니다.
-의정 전문가 초청 특강
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정치적 의식과 참여를 증진시키고, 사회적 갈등 해소와 공공의 대화 문화를 조성하는 데 기여하겠습니다.
국제 NGO나 비정부기구에서 활동하여 글로벌 문제 해결에 참여할 수도 있습니다. 인도적 지원, 개발 협력, 갈등 해결 등 다양한 분야에
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교육의 중요성을 널리 알리고, 교육 현장뿐만 아니라 사회 전체에서 역사 교육이 중요한 역할을 한다는 인식을 확산시키는 활동에도 참여하고자 합니다. 역사 교육이 학생들에게 중요한 교훈을 제공하는 것은 물론, 사회 전반에서 비판적 사
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교육 활동에도 적극 참여할 계획입니다. 대중 강연, 워크숍, 출판 활동 등을 통해 예술과 철학의 가치를 널리 알리고, 문화 시민의식과 예술 향유 능력을 증진시키겠습니다. 이를 통해 예술과 미학이 삶의 질을 높이는 사회적 자산으로 자리매
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정치성에 관한 연구」라는 가제로 진행하고자 하며, 이 연구를 바탕으로 박사과정 진학 및 국제 학술지 게재를 목표로 할 계획입니다. 더 나아가 연구를 통해 얻은 통찰을 사회적으로 공유할 수 있도록 비평 활동이나 대중 강연, 교육 프로그
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