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전문성과 책무성을 신장시킬 수 교원양성·연수·승진제도 개선.
·교원 업무경감을 위한 교무행정 지원인력 증원배치 등
6.시범운영 종합, 분석결과
분석 개요
대상 : 교원평가 시범학교 67개교 및 각 시도교육청
- 시범학교 및 교육청에서
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평가를 받아들이는 평가문화가 먼저 정착되어야 한다.
*목차
1. 교원평가제의 필요성
2. 교원평가제란 무엇인가?
3. 교원평가제 추진 일정과 현행제도와의 비교
① 교원 평가제 진행 경과와 일정
② 교원 평가제의 현행, 개선안 비교
4. 교원평
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◎교원 평가제 알아보기
1.교원평가제란?
. 교육현장에서 교육에 종사하고 있는 구성원들에 대한 평가를
실시하는 제도
. 분류-현행의 근무성적평정의 개념과 같이 하는 방법
-전 교직원을 대상으로 하여 평가주체는 교직원
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교원평가를 그대로 답습하려는 태도는 옳지 못하다. 우리나라는 입시 경쟁체제가 치열하므로 교사평가제를 도입하면 교수능력을 개발한다는 취지와는 달리 학생의 성적에 목매는 경우가 생길 가능성이 많다. 또한 현재 근평제도가 있음에도
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평가 인증제의 추진배경
2) 어린이집 평가 인증제의 목적
3) 어린이집 평가 인증제의 추진 방향
4) 어린이집 평가 인증제의 효과
5) 어린이집 평가 인증제의 필요성
4. 유치원 평가제와 어린이집 평가 인증제 비교
1) 유치원 평가제와
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