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유아에게는 물론 힘이 든다. 교사는 유아들의 입장에서
생각해보고 정리를 최소한으로 해야 한다. 일시
학급명(연령)
교육주제
목표
시간
활동명 및 내용
준비물 및 유의점
협의 및 전달사항
실습생 소감
지도교사평
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유형에 따른 이야기 나누기 프로그램이 유아의 창의성에 미치는 효과. 신라대 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이야기나누기 활동의 개념 및 목적
2. 언어교육 단위활동 이야기나누기 계획안
3. 시사점
Ⅲ. 결론
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사례 관련) 놀이중심 활동계획안을 작성하시오.
3. 이야기 나누기, 새 노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 3개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오.
1) 이야기 나누기
2) 새 노래
3) 게임
*참고문헌
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활동계획안을 작성하시오(예: 동작교육 관련 영역의 개정누리과정 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, 제시한 놀이 사례 관련 놀이중심 활동계획안).
(25점)
3. 이야기 나누기, 새노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 3개 활동)에
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,동시,명화감상,미술,바깥놀이,새노래,소방대피훈련,신체표현,악기연주,요리,자유...
활동 평가
학습 목표에 나온 사항 질문(or 언급)
확장활동 소개
- 더 해보고 싶거나 알아보고 싶은 것이 있나요?
전이활동 유아교육 부분 수업계획안 만능틀
1. 과학-주의 집중, 동기유발.....
2.동극
3. 동시
4. 명화감상
5. 미술활동
6.
유아교육 만능틀 모음, 부분수업계획안 과학, ,동시,명화감상,미술,바깥놀이,새노래,소방대피훈련,신체표현,악기연주,요리,자유선택활동쌓기역할),
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이야기
해 주세요.~
C:네! 선생님!
T:자 그럼 우리친구들 손 씻고 간식 먹으러 갈 준비를 할까요?
C:네 !
유의점
및
평가
계획
유의점이나 평가(수업을 통한 교육적인 부분을 평가하는 질문 입력) 도입
전개
마무리
유의점 및 평가계획
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활동(사진 전시회)이 쉽도록 하였습니다.
Ⅲ. 결론
(1) 교육계획안 작성과정에 대한 평가
<아동학과 20050937 정혜림>
이번 학기에서 가장 부담되었던 과제 중에 하나였던 것 같다. 이유는 교육 쪽 이론 수업을 처음 듣는데다가 이미 교육과정
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부분과 힘들었던 부분에 대해 이야기 나눈다.
세부 보육계획안
반 이름
혼합 (만 3, 4, 5세)
수업일시
2011.1.5(수)
집단형태
대집단
주제(월)
새해
소주제(주)
새해가 되었어요
일일주제
새해가 되었어요
활동유형
이야기 나누기
활 동 명
한 살
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교육”, 창지사, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 환상문학의 개념과 특징
1) 환상문학의 개념
2) 환상문학의 특징
2. 환상문학 그림책 선정 및 그 이유와 그림책이 주는 교훈
3. 언어교육이 포함된 수업계획안 구성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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수업
· 친구들
초대
* 주간 교육계획안 (1주차)
주제
악 기
목 표
악기의 종류에 대해서 안다.
대그룹
활동
구 분
월
화
수
목
금
중심 활동
이전경험나누기
낱말나열하기
유목화
공동 주제망
과제 토의
이야기
나누기
악기를 보았어요
“악기
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