|
기술을 활용한 증강현실형 콘텐츠도 소개
적용 방법
ICT활용교육이나 e-러닝에서 활용하는 콘텐츠를 재구조화하거나 변환
특정한 학습모델보다는 학생의 직접적 참여와 활동 중심 적용
연구 방법
기존의 교수-학습방법에서 이동성과 주시성
|
|
|
수업 행동을 관찰하고 분석하기
위한 전략을 수립하였는가?
8. 사전협의회에서 계획된 방법에 따라 관찰하
였는가?
9. 장학담당자로서 수업 관찰 태도는 바람직
하였는가?
10. 교사의 수업상 문제점과 개선 방향을 파악
하기 위하여 수업자료
|
|
|
과들”에 적용이 쉽고, “공민교육, 도덕교육, 직업교육, 보건교육, 레크레이션 교육, 부모교육”을 포함한 모든 분야에 적용하는 것도 효과적이라고 주장하였다.
능력중심 교육의 기초는 학습자에게 수업목표를 분명하게 제시하는 것에 있
|
|
|
활용
-설계 전략에 따른 컨텐츠 개발
-이러닝 시스템의 표준화
->컨텐츠, 운영플랫폼, 저작도구의 표준화
-교수와 학습자의 접근성을 높일수 있는 인프라 구축
-효율적이고 사용하기 쉬운 운영플랫폼과 저작도구의 확보
-정보기술 조직의 재
|
|
|
과정을 설명해 주세요.
장기적인 경력 목표는 교육 행정 분야에서 중요한 리더십 역할을 맡는 것입니다. 이 목표를 달성하기 위해, 현재 저는 교육 관리 및 정책 개발에 관한 추가 학습과 전문 교육을 받고 있습니다. 또한, 다양한 교육 프로그
|
|
|
학습자의 동기를 유발하는 것은 Keller가 말한 동기이론보다 훨씬 복잡하고 어려운 일이라는 것을 몸소 잘 알고 있다. 그래서 더욱 어설프기만한 나의 소견을 마치며..
참고문헌 : 매력적인 수업설계(1999), J. M. Keller & 송상호. 교육과학사
|
|
|
교육
4) 비대면 프로그램 및 앱 개발
5) 태권도의 효과적 홍보 방안
6) SNS 및 플랫폼 활용한 마케팅 전략
7) 지도자의 인성 및 리더십 개발
8) 수련생 만족도 향상을 위한 교육 방법 연구
9) 정기적인 소통을 통한 신뢰 구축
|
|
|
과학수업계획을 생각 했을 것이다. 당신은 혼자가 아님을 알아라. 몇몇 예비교사는 교사가 혼자가 아님을 알 때 충격을 받는다. 실제로 과학은 저학년 때 학교경험을 통합하는 부분이다.
교수는 당신에게 평생 학습을 위한 멋진 경험을 줄 것
|
|
|
활용하고 자신만의 방법으로 더 개선된 노트필기를 통해 공부한다면 학생들은 분명 좋은 학업 성취를 이뤄낼 수 있을 것이다. 1. 들어가며
2. 노트필기의 기술과 전략
2.1. 단계별 기술
1) 수업 전에 해야 할 일
2) 수업 중에 해야 할 일
|
|
|
통신대학교출판문화원
원석조(2013) 사회복지발달사, 공동체
박병현(2010) 사회복지의 역사, 공동체
양점도 외(2010) 사회복지개론, 공동체
채수훈(2007) 사회복지 행정의 이론과 실제, 박영사
고광신 외(2010) 사회복지행정론, 나눔의집
최송식 외(20
|
|
메뉴펼치기
