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교수 학습 효과를 높이기 위해 카드, 융판, 괘도, OHP 녹음기, 컴퓨터 학습 보조 프로그램 등 다양한 자료를 활용한다. (4) 컴퓨터 통신 또는 멀티미디어 등 각종 정보 자료를 효율적으로 활용한다. Ⅶ. 중등(중학교) 한문과(한문교육)의 평가 1.
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학습의 정도나 성취 수준의 진단, 교수 학습 계획의 수립 등에 활용한다. (2) 평가 결과는 수업 목표 진단이나 교수학습을 개선하는 자료로 활용한다. (3) 평가 결과는 인성 교육이나 진로 지도에 활용한다. Ⅷ. 향후 중학교(중등) 한문교육(한문
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학습 내용으로 구성되도록 하였다. 그리고 한문과 교과서는 교육 과정에 제시된 교과의 성격목표내용방법평가에 부합되도록 한자한자어한문에 관한 주요 학습 요소를 정선하여, 중고등학교 한문 교육용 필수 학습 교재로서의 기능을 충실히
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  • 등록일 2011.04.19
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중학교 환경 교사용지도서(2002), 지학사 최돈형(1996), 한국 환경교육의 교수-학습 방안, 교육과학사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 환경교육(환경과)의 성격 Ⅲ. 환경교육(환경과)의 목표 Ⅳ. 중학교(중등) 환경교육(환경과)의 내용체계 Ⅴ. 중학교(중
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중복된다. 앞으로 한문 교과가 이러한 목표를 설정한 이유에 대해 정연한 논리로 설명할 이론을 개발하고 체계화해야만 독립 교과로서의 설득력을 얻을 수 있을 것이다. 다음 한문과 교육 과정의 내용으로 설정된 한자한자어한문 영역간의
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  • 등록일 2010.04.17
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논문 642건

교육의 필요성 5 3. UCC(User Created Content)의 교육적 활용 7 (1) UCC의 개념 7 (2) 교육적 효과 9 (3) UCC의 문제점 10 III. UCC를 활용한 정보보호교육 콘텐츠 개발 12 1. 구현환경 12 (1) 제작도구 12 (2) 모둠학습 12 2. UCC활용 교육 콘텐츠 13 IV. 결 론
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  • 발행일 2010.01.18
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교육연구개발 연계체제 세미나 자료집, 한국교육개발원. 정택희, 김주후, 김주아 (2004). 시도교육청 학교평가 공통지표. 한국교육개발원, 수탁연구 RM 2004-71. 조난심 (2001). 학교교육 내실화 방안 연구: 학교 교육과정과 수업의 운영을 중심으로,
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  • 발행일 2011.02.09
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중등학교에서의 인터넷 활용 저해 요인과 그 해결 방안 3 (1) 인터넷 활용의 저해 요인들 3 (2) 인터넷 활용 활성화 방안 4 (3) 앞으로의 과제 9 III. 인터넷 활용을 위한 지원 방안 10 1. 인터넷 교육의 문제점과 해결 방안 10 (1) 인터넷 교육의
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  • 발행일 2010.01.18
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교육의 문제점 분석 48 1. 분석 방법 및 인터뷰 질문 내용 48 2. TCK의 정체성 분석 51 1) 한국사람과 관련한 TCK의 자기인식 51 2) TCK의 세계시민 자질 56 3) 지역에 대한 TCK의 애착심 59 4) TCK의 모호한 정체성 61 3. TCK와 관련한 한국교육의
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  • 발행일 2010.04.01
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교수 학습 지원센터 역할 수행 < 교육 인적 지원부 - 행정 문서 > <그림2> 학교 프로그램의 다양화와 새로운 학교 운영 체재 < 직접적 요인> <그림 3> 공교육 경쟁력 강화 모형 Ⅲ. 결론 오늘날 한국의 중등교육을 향한 비판과
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  • 발행일 2010.12.27
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취업자료 3,207건

가정환경 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 4. 교육관 5. 지원동기 및 포부 II. 중학교·고등학교 영어교사(경력) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 지원동기 및 지도계획 4. 입사 후 포부 III. 면접기출질문 IV. 이력서 양식+자기소개서양식
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  • 등록일 2015.01.23
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중 하 상 중 하 병역 계급 기간 면제사유 필/면제 ~ 연수기간 연수내용 연수기관 및 국가 지원분야 희망연봉 위 내용은 사실임을 서약합니다 년 월 일 작성자 (인) 자기소개서 성장과정 지원동기 성격의 장단점 장래희망 및 포부 1. 종합병
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  • 등록일 2014.11.28
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  • 직종구분 기타
내용 국가보훈대상 외 국 어 외국어명 수 준 공인시험점수 어 학 연 수 기간 외국어명 회화능력 국가명 상 중 하 봉 사 활 동 봉사활동 내용 기 간 소 감 자 기 소 개 서 성장과정 생활신조 및 존경하는 인물 성 격 및 장/단점 지원동기 입사 후
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  • 등록일 2009.09.16
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국어교사 자소서,국어 기간제 교사 자기소개서,중학교 국어교사 자소서,고등학교 국어교사 자기소개서,방과후교사자기소개서 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 및 가치관 4. 교수계획 및 입사 후 포부
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  • 등록일 2018.02.13
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  • 직종구분 기타
교수방법론’에 대해서 연구하고 싶습니다. 지금도 우리의 영어 학습은 교사중심이나 교과중심, 또는 언어의 4영역을 분리하여 교수하고 있는 전통적 교수방법이 행하여지고 있습니다. 이러한 학습방법은 효율적인 영어교육의 목표를 이룩
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  • 등록일 2011.09.21
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