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8) 피해학생 치료・재활 지원--------------15
9) 가해학생의 선도 프로그램의 활성화-------------16
10) 사회환경의 개선--------------16
11) 학교에서의 생활지도 강화 --------------17
Ⅲ. 마치면서--------------18
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여가활동을 지원
8) 직종개발
중증장애인의 선호직종 및 경쟁력을 보유하고 있으나 취업률이 낮은 직종 파악
현장훈련 계획을 수립하여 실시하고, 대상자의 수행능력 data를 축적함.
직무분석의 정확도와 효율성에 관한 환류를 실시하고 개선
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활동을 통 해 원아들이 초등학교에 입학 후 잘 적응 할 수 있도록 돕기 위한 프로그램을 게획 하여 운영하였다. 교육과정을 분석한 결과 유-초 교육과정이 많이 유사하였고 상호 교실을 방문 하여 다양한 교수학습 활동을 접할 기회를 갖게 되
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교육청별 대회를 추가하는 등 발표 기회를 확대시킨다. 교과 관련 프로그램과 진로지도, 진로탐색과 연관된 프로그램, 예체능 관련 프로그램, 지역의 역사 문화탐방, 체험활동 등 교육과정과 상호 조화를 이룬 다양한 프로그램을 개발하여 운
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활동 계획
5-1. 유아 미술 협동 활동
1) 협동 활동의 필요성 및 의의
2) 협동 활동의 형태
3) 협동 활동의 지도
4) 협동 활동 연간 프로그램
5) 협동 활동 프로그램 적용
5-2. 인성교육을 통한 친 사회적 행동 발달
1) 목적
2) 방침
3) 세부 추진
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교육 지원 및 시행
.활동 프로그램 개발 및 연구
.환경교육 정책대안마련
.환경교육 네트워크 구성
.환경교육 교재 및 교구 개발 및 보급
.기타 설립목적을 달성하는 데 필요한 사업
주요 환경교육 프로그램
.생태교육관 체험교육
.푸르미
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문화 복지의 모색
1) 청소년문화 여건의 조성
2) 청소년의 자주적 문화운동
3) 청소년단체의 문화운동
4) 생활권 대중매체의 개발
5) 청소년공간의 접근성 제고
6) 지도자를 위한 문화 복지 교육
Ⅲ. 결 론
<참고문헌>
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교육, 인성교육, 상담지도, 성교육, 학교폭력 예방교육이 다양한 방법으로 이루어지고 있다.
20.3 교내외 학생 과학 체험활동이 활발하게 이루어지고 있다.
20.4 사이버 가정학습이 적극적으로 이루어지고 있고, ICT활용 교수학습방법 개선 (e-PBL
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교육청이 나 지역교육청에 지도, 조언을 요청하는 경우 실시되는 장학의 형태
①공개수업의 공동계획, 학습지도자료 제공, 참관, 평가
②교과협의회 개최
ⅲ)특별장학
현안문제 해결을 위해 필요하다고 판단되는 경우 혹은 사전 예방차원의
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