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학교는 대부분 6학급 이내의 소규모 학교이다. 이처럼 농어촌의 학교의 학생수가 감소로 인해 특기 적성 교육 활동의 조직과 운영상의 여러 어려움을 겪고 있으며, 인적 물적인 제 문제들로 인하여 오직 학교 교육만이 학생의 교육적 요구를
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수업에 참여한다.
☞ 도우미 교사, 명예 교사로 학생 지도에 참여하여 교사를 보조해 준다.
☞ 지역 사회 주민을 위해 운동장, 테니스장, 도서실, 컴퓨터실, 예능실 등 학교 시설을 개방한다.
Ⅷ. 결론
학교 경영을 혁신하기 위해서는 학교장은
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학교 운영 위원회에 관한 설명 중 바른 것은?
(1) 학교 운영 위원회는 학부모 위원과 지역 사회 인사 위원으로 구성된다.
(2) 체육복, 교복, 부교재를 선정할 때 운영 위원회의 심의를 거쳐야 한다.
(3) 운영 위원장은 학교장이 맡고, 부위원장은
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학교의 자율성 확보
2) ?민주주의를 체험으로 배우는 곳?이라는 새로운 학교상 구현
3) 학교단위의 교육계획 수립과 예산 편성으로 예산 활용 효율 제고
5. 학교자치와 학교장
6. 학교자치 기구로서의 ?새로운 학교운영위위원회?
Ⅸ. 향후
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학교 문화 창조를 위하여 학부모의 학교교육 참여기회를 확대하도록 교사와 학부모의 상담을 정례화하고 학교별로 학부모의 날 주간, 주5일제 수업을 지정 운영토록 하여 올바른 자녀 교육관 정립을 위한 학부모 연찬, 자원 봉사자, 명예교사
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학교 교육과정 개발의 과제와 전망. 미래 교육대학교 교육과정의 지향 패러다임 공개세미나 자료집, 경인교육대학교.
교육인적자원부(2004). 교원양성체제 개편 종합방안. 교육인적자원부.
김명수(2004). 수업실기능력인증제 적용방안 연구. 교
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학교, 2003
고대곤 - ICT활용 수업 모형 개발 연구, 대구광역시교육청, 2000
개포중학교 - ICT 활용 및 학내망을 이용한 교수·학습방법 개선
백영균 외 2인 - 교육·인터넷, 서울 : 양서원, 2000
서울특별시교육청 - 정보화교육 시범학교운영 보고서, 20
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학교운영이 소규모학교체제로 되고 있어 신설학교가 증가하고 있는 추세를 감안할 때 신설학교의 소수 인원으로 다종의 업무를 효율적으로 수행하며 신설학교의 특성과 전통기반을 빠르게 확립하기 위해서는 효율적인 교무분장조직·운영
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수업(교육, 학습)의 배경
Ⅲ. 체육과수업(교육, 학습)의 필요성
1. 신체를 위한 교육
2. 신체를 통한 교육
Ⅳ. 체육과수업(교육, 학습)의 운영
Ⅴ. 체육과수업(교육, 학습)의 동향
Ⅵ. 체육과수업(교육, 학습)의 평가
1. 기본 방향
2. 목
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운영을 의미함에 유의하여야 하며 학생과 교사, 학부모의 교육에 관한 패러다임 전환이 요구된다 할 것이다.
수업은 교사, 내용, 학습자의 3요소 간에 균형을 이루어 전개되어야 하며, 인터넷이 수업에 활용되면 수업의 기본 요소의 성격이 변
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