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미술 영역⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁p22
㉣ 언어 영역⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁&#
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미술, 체육 등의 교과목에서는 장애 상태를 구분 짓지 않고 학습 활동을 전개하여, 사회심리적 훈련이 자연스럽게 이루어질 수 있도록 지도해야 한다.
(2) 치료 교육 활동은 교과 활동 및 특별 활동과의 유기적인 관계 속에서 상호 보완적인 지
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치료 현황 및 놀이치료에 대한 어머니의 인식도와 상담 만족도 연구. 숙명여자대학교 석사학위청구논문.
장은경 (2002). 국내 미술치료사 역할과 관련 기관에서의 임상훈련현황에 관한 연구. 원광대학교 석사학위청구논문.
정여주 (2003). 미술
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교육대학원석사학위논문
한국미술치료학회 1995 미술치료의 이론과 실제 동아문화사
http://cafe.naver.com/social86 → 사회복지과대학생모임 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 클라이언트 중심 모델 소개
1. 이론적 배경
1) 철학적 관점
2) 인간에 대한 관점
2.
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미술품의 보존실태와 보존상식1,2, 선화랑
박지선, 회화서적류의 보존처리, 국립중앙박물관 전문인력 양성교육자료, 1999
박지선, 견본회화 보존수리에 있어서의 문제점-배접지, 한국문화재보존과학회, 1996
삼성미술관, 삼성미술관 연구논문집
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박물관이나 미술관에서 전시자료 복제품 제공받기
④ 교육청에서 도움 받기
⑤ 일반회사의 제품사진 제공받기
⑥ 사진찍기
⑦ 컴퓨터로 다양한 컴퓨터 그래픽 사용하기
Ⅲ. 결 론
이상으로 인쇄매체의 개념, 특성, 개발 및 활용전략에 대해
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미술관자료와 정보를 제공하고 교류하는 것으로써 미술관 재정확보를 하는데 기여할 수 있다고 확신한다. 미래의 자생할 수 있는 미술관은 정규과정의 학교교육에서 학습하지 못한 최신의 미술관자료와 정보를 미술관에서 쉽게 열람할 수
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교육학』(서울:학문사, 2003)
김윤옥, "학습장애의 정의, 원인과 학습장애의 특성 및 학습장애의 치료에 관한 고찰"
김유희. 독서치료가 학습부진아의 성취동기에 미치는 효과, 대구교육대학교 교육대학원,
김순자 외. 현실요법적 집단미술치료
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교육적 상상력'의 열림을 향해 한발 더 나아가야 한다. '문화연대'의 제안처럼, 세종로를 '문화광장'으로 만드는 것은 아이들을 위해서도 대단한 '꿈'이다. 세종로 주변의 온갖 위압적인 '권력기관'이 박물관이나 미술관, 과학관 등으로 대체되
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치료), 독립변인B(내향성, 외향성)
예2) 수업매체활용과 학생의 성향이 미술수업에 미치는 효과
독립변인A( 컴퓨터 활용수업, 강의식 수업)
독립변인B( 내향성, 외향성)
12장 내용분석- 연습문제
2. 내용분석연구를 적용할 수 있는 교육, 심리분
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