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의사소통과 응집력을 향상시키고 갈등요인과 문제항목을 체크하며 개선 및 해결한다. Ⅰ. 프로그램 신청개요
Ⅱ. 신청 프로그램의 목적 및 목표
Ⅲ. 신청프로그램의 세부내용 및 실시방법
Ⅳ. 사업기대효과
Ⅴ. 프로그램 평가
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기능
가. 상담사업
나. 장애영아교육지원사업
다. 진단 및 판정사업
라. 의료재활사업 1. 내가 사는 지역 및 지역사회복지관 소개
가. 지역사회 복지관 소개
나. 지역사회복지관 연혁
다. 시설규모 및 주요 시설
라. 약도
2.
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내용
7. 장애인 가족을 위한 서비스 개발시 고려해야 할 사항
Ⅲ. 기관방문 (직접서비스되고 있는 프로그램 중심으로)
Ⅳ. 장애인과 함께 할 수 있는 레크리에이션
Ⅴ. 장애를 극복한 사람들
Ⅵ. 비장애형제관계 강화프로그램 계획
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부모기능강화 프로그램
(1) 이용 대상 :
장애아동을 둔 부모님(자기 성장이나 집단 모임을 원하는 부모님)
(2) 특 징 :
장애아동의 교육에 필요한 실제적인 지식을 습득, 모임을 통해 서로간의 양육 경험을 나누고 자기 점검을 통해서 양육 스트
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장애인(8200명)은 월 10만원을 지원할 계획이다.
[생애단계에 따른 장애인 복지계획] 공계순 외(2005) , 아동복지론, 학지사, p.266 발췌.
단 계 지원내용
▶ 모자보건사업 강화로 선천적 장애발생 예방
출생전 - 임산부 건강진단 내실화 및 유전상담
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장애인이 직면하는 문제들
1) 여성장애인의 가정생활
2) 자녀양육에서의 문제점
3) 성폭력 및 가정폭력
4) 교육 차별
5) 고용차별
3. 여성장애인 문제의 이해
1) 여성 장애인문제 분석틀
(1) 사회 외부로부터의 영향
(2) 기능상의 행동
(3
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장애아동프로그램
(1) 장애아동 교육재활프로그램
① 운영목적
발달장애 및 정신지체아동에게 교육재활 프로그램을 통하여 인지기능향상과 역할수행기능을 향상시켜 장애아동의 적응행동을 강화하도록 한다.
② 교육재활프로그램 세부내용
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프로그램 등을 통하여 학습능력을 신장시키고, 사회화 과정에 중점을 두어야 할 필요성이 있다.
④ 청소년기 : 부모는 장애조건의 만성화 가능성에 대해서 정서적으로 적응하려고 노력하 며, 장애아동의 교육과 고용에 관한 장래 계획에 관심
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부양, 산후조리, 간병, 가계재정관리, 소비관리 등
가정기능회복, 가정기능강화, 가정의 기능화 등을 위해 필요한 정보제공
- 위기가족, 이혼가족, 요보호가족의 회복을 위한 정보 제공
- 가정생활의 질적 향상을 위해 필요한 정보 제공
- 가정
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장애아동 형제자매지원의 필요성
(1) 비장애형제의 장애형제 모방가능성⇒가족의 기능 및 장애아동에 대한 인식개선이 불가피
(2) 비장애형제의 피해감 및 부모의 죄책감
(3) 비장애 형제에 대한 부모의 방임/과다한 기대 등으로 인한 좌절 심
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