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물리적인 측면으로, 정상아와 장애아의 통합교육을 방해하는 학교 시설적인 측면을 개선해야 한다.
둘째, 통합교육의 실시 이전에 일반사회인, 교사, 일반직 공무원 등을 대상으로 장애인 교육의 필요성에 대한 사회계몽이 이루어져야 한다.
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교육이 더욱 발전하려면 위에서 언급한 여러 가지의 문제점을 해결하고 선진국의 좋은 평생교육 시스템을 참고로 보다 낳은 평생교육을 이룩해야겠다. 1. 서 론
2. 본 론
1) 평생교육의 필요성
2) 평생교육의 개념 및 특성
3) 평생교육
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교육의 흐름을 반영한 교육의 필요성을 인정하고 있는 것으로서, 이러한 정책이 시행되는 가운데 조금씩 점진적으로 학생들의 의식구조와 생활방식에 영향을 줄 것이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 북한교육의 목적과 기본원리
1. 교육목적
2
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교육대학원. 2001. 신요안
p. 74, 75
http://www.sahack.or.kr/2031.htm
http://myhome.naver.com/giant21/jarip.htm
http://dongguktu.com.ne.kr/momdad.htm
http://deungdae.hihome.com/jariphyung.htm Ⅰ. 서론
1. 자립형 사립고등학교 제도의 필요성(주제를 선택하게 된 이유)
Ⅱ. 본
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목적 및 특성
1. 프로젝트 접근법의 교육의 목적
2. 교육의 특성
Ⅲ. 프로젝트접근법의 단계
1단계 : 도입단계
1. 계획
2. 시작
2단계 : 진행단계
1. 소주제 선정
2. 문제 해결의 모색
3. 현장 작업
4. 현장 작업
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필요성
2) 웹 기반 초등영어 읽기의 효과
4. 웹 활용 초등영어 교육의 실증적 효과
Ⅲ. 초등영어 교육의 수준별 학습과 웹 활용
Ⅳ. 에듀넷 초등영어 공부방의 활용
1. 교과서 관련 단원 탐색
2. 영어 놀이터의 활용
3. 영어공부방의 학습
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물질에 대한 정보가 거의 없었고 위험성에 대해서도 인식이 부족했다. 또한 자신의 흡연습관을 잘 파악하지 못하고 있다. 하지만 의지가 있으므로 교육의 필요성이 절실하다.
흡연일반에 대한 지식이 조금씩 변화되어 가고 있지만 많이 부족
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교육목적
3) 프뢰벨의 교육방법
4) 인간발달론
5) 교육의 내용
3.유아교육론
1) 놀이이론
2) 프뢰벨의 교육과정 구성
(1) 은물(spielgabe 놀이선물)
(2) 작업이론
(3) 노래와 게임
(4) 정원활동
4. 현대 유아 교육에 미친
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물과 교통할 수 있는 자를 말하며, 소인이란 사욕으로 인해 마음이 가려져서 '양지'를 잃고 있는 자를 말한다.
교육의 목적은 첫째 치양지(致良知 )란 인간이 본연의 모습을 회복하기 위해서는 마음을 가리고 있는 것을 제거하고 이를 실천으
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교육분야에서 다룰 수 있다. 특히 교과 교육 분야에서 다룰 경우 남북한의 이질화된 교과내용과 교수학습방법을 동질화 시키는 지도방법을 준비시키는 것은 앞으로의 통일교육을 위하여 대단히 중요한 과제이다. 1. 교육이념 및 목적 비
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