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정보가 아니다. 기업경영의 목표가 가치창출에 있듯이 의미있게 구성된 정보, 즉 지식이 아니면 가치창출의 수단으로 활용될 수 없기 때문이다. 1. 지식·정보화시대 엘리트 리더십 고찰
2. 엘리트 리더십 개념
3. 지식창조의 경영
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체제 그리고 능력과 실적에 근거한 인사관리 체제의 결여 등은 향후 해결해야 할 과제이다.
② 공무원의 의사결정에 참여기회 확대 및 공무원의 단체인정을 통한 언론의 개방 이 이루어져야 한다.
③ 현재 정신교육 위주의 교육훈력은 공무
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사상의 현대적 의의
다산은 인간, 사회, 역사에 대한 새로운 인식을 토대로 그의 독자적인 교육사상을 전개하였다. 이러한 그의 교육관은 현대적인 시각에서 고찰하면 다음과 같은 점들을 재고할 수 있다.
첫째, 새로운 학문을 통해서 사회의
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학습조직이 되어야 하는 것을 말하고 있다. 알지러스의 2중 루프 학습이론을 출발점으로 하고 팀학습을 중심으로 시스템적 사고 또는 학제적 접근을 기조로 하는 학습조직 이론은 새로운 개인학습뿐만 아니라 집단학습의 시너지 효과를 지향
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교육지원체제나 프로그램 개발을 해 줄 경우 유익한 수업방법이 될 것이다.
Ⅳ. 가상대학, 그 전망과 변화 지금까지 필자는 가상대학의 설치 배경 및 시대적 필요성, 가상대학의 활용사례 및 수업환 경, 교육적 효과에 대해 살펴보았다. 자!
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과 환경을 조성 한다” 새로운 청소년헌장이 당당한 우리 삶의 지표로 서게 될 것이 틀림없다.
사회구조
학교
청소년
결과
개선
현대사회
학력중심
입시위주
획일적, 일방적 수업
창의성, 도덕성 배제
평등교육(수준무시)
구태의연한교사양
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사들에 관한 뉴스를 듣기도 한다. 그렇게 '검증된 무능력교사'말고는 대부분의 교사들을 평가할 기준이라는 것이 매우 모호하다. 학원 강사처럼 담당 교과목의 지식에 대한 숙달된 전달이냐, 전인교육에 맞춰 학습은 물론 성장
과정상의 제
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사): 통상업무의 과중으로 정상적 장학활동에 장애가 있을 뿐 아니라 교육 전문직으로서의 전문성 신장 기회가 부족하여 상당한 갈등을 느끼고 있음.
11. 장학 실태 및 문제점
가. 교육청 장학지도(학무장학)
비본질적인 행정업무의 과다(공문
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및 업무부담'을 선택한 것과 일치한다고 볼 수 있다. 이는 6차 교육과정의 환경에서 「주 5일 수업제」를 적용하느라 겪게 되는 어려움을 나타낸 것이며 특히 3차 설문에서 가장 높게(64%) 나타난 것은 2차 적용된 운영모델이 특히 교사의 업무
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사회풍토와 과열입시경쟁을 해소하기 위한 정부차원의 개혁이 필요하다.
공부할 의욕이 없는 학생들을 위한 직업교육 및 정보제공과정이 필요하다. (직업교육을 실시하는데 있어서 교육내용은 현실에 맞게 제공되어야 한다. )
학교주변에
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