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가족부, 2007
- 보건복지부, “제3차 표준보육과정”, 2013
- 보건복지부, “(2011)보육시설 평가인증 지침서”, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 생활 주제와 연령 선택 및 이에 대한 어린이집 주간교육 계획안 작성
2. 주제 및 연령 선택 이유
3. 계
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생활지도의 중요성과 연령별(만2세 미만, 만2세, 만3세 이상) 기본생활습관지도 활동을 각 한 개씩 작성하여 보았다. 영유아기는 자신의 신체에 대한 인식이 형성되는 시기이며 자신의 신체를 돌보는 능력이 발달하는 시기이다. 따라서 교사는
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생활 영역(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)
1) 성격
2) 목표(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)
3) 내용(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)
4) 지도상의 유의점
2. 표준보육과정의 의사소통 영역(듣기, 말
언어생활영역 언어지도(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기), 의사소통영역 언어지도(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 계획안, 언어생활영역 및 의사소통영역 언어지도(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 계획안,
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가족관계향상프로그램이 청소년기 자녀를 둔 중년남성의 의사소통, 가족관계 및 자기성찰에 미치는 효과」. 한국교육문제연구, 39.3, (2021), 55-79. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이론적 배경
2. 프로그램 내용
3. 실행 계획
4. 예상 효과
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판을 만들기.
평가
· 동화를 읽고 기분을 표현하였는가?
기억에 남는 것을 이야기 해보았는가?
아이들이 동화에 대해 흥미가 있었는가?
동화의 수준이 발달에 적합하였는가?
자료는 적절 하였는가 ?
11:35~
11:50
신체표현활동
*인어공주 애니메
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구하기 쉽게 입모양, 발모 양, 몸 모양이 발달해 있다.
차시예고
.상상의 동물 만들기
10
5
사전과제로
제시하여 발
표시킨다.
제작재료를 준비시킨다.
학습 중점
♤ 장소 이외에 생활 방식에 영향을 주는 요인
- 온도, 고도, 나라, 먹이, 계절,
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있도록 한다.1)2) 지역 사회와 연계하여 자조 모임을 활성화하고, 다양한 가족 지원 서비스를 제공함으로써 프로그램의 지속 가능성을 높일 수 있다.
③ 결론
부모와 자녀 사이의 건강한 관계 형성은 자녀의 전인적 발달과 가정의 안정을 위해
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생활지도, 학지사, 2000
김순영 - 청소년상담실의 이용실태 및 활성화 방안 연구, 석사학위논문, 2004
대한가족계획협회 청소년상담실 활동사례 제12집
박경애·이재규·권해수 - 대인관계향상프로그램, 청소년대화의 광장, 1998
이명우 외 - 지역
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가족관계
(3장 26조) 민주적 이 고 양성평등한 가족 관계의 증진
(27조) 가족의 시민 적 역할증진
(28조) 가정생활문 화의 발전
가족 내 안전성 강화
-가정폭력예방, 아동학대, 노인학대 등 대처
가족여가문화 개 선 및 지원
양성평등과 세대 .
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:응
T:우리 칠판에 적힌 규칙이 어떤 것들이 있는지 구름이가 알
수 있도록 다 같이 읽어볼까?
② 유아들이 칠판에 적힌 규칙을 읽어본다.
T:구름아 잘 들었니?
T):응 시장갈 때 이런 규칙을 지키면 되구나~흰구름반 친구들 고마워~나도 혼자 시
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