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1. 프로젝트 주제
2. 주제 전개 기간
3. 주제 선정 이유
4. 중심 개념
5. 예상 주제망
._쑥_ 프로젝트 예상 교육 계획안
6.자원 목룍표
7. 유아들과 함께해 주세요.
8. '쑥‘ 중심 어휘
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늘었다.
보육일수
180
영역 프로그램 구성
활동명 : 손가락으로 모래비 내리기
활동영역 : 신체활동
활동내용
1. 활동을 진행하기 위해 실외로 나가기 위한 준비를 한다.
2. 약속과 차례를 지켜 안전하게 실외로 나간다.
3. 영아들이 안전하게 모
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2명 저, 보육과정, 창지사, 2016
정옥분, 정순화 저, 부모교육, 학지사, 2016
충청북도교육지원청 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모참여의 개념
2. 부모참여의 목적
3. 부모참여의 형태
4. 학부모 참여 행사 계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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활동자료
교육과정간 관련
활동방법
내용
도입
전개
마무리
확장활동
활동명 : 동시읽기(작은 약속 : 노원호)
활동대상 : 만5세
활동목표
활동자료
교육과정간 관련
활동방법
내용
도입
전개
마무리
확장활동
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음악감상
(결혼 행진곡)
대소집단 활동
주말 지낸
이야기
누가누가 더 많이 들어갈까?
우리 가족이 하는 일
우리 가족이
만들어졌어요
실외자유
선택활동
모래로 가족 얼굴 만들기
사회
성교육 1. 연간 교육 계획안
2. 주간 교육 계획안
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표준보육과정에 의한 주간교육계획안 전남련(교원), 황연옥 외 1명 저 | 양서원 | 2009.04.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아를 위한 하루 일과 운영계획표를 작성
2. 작성 시 가장 중점을 둔 부분이 무엇인지 쓰기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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교육과정 수립 및 실행. 한국복지대학교. 학국육아지원학회 연구모임자료
교육부, 보건복지부(2021). 교사를 위한 놀이운영 사례집
https://me2.do/FrKFRp8V Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육과정 수정 및 촉진전략
2. 통합교육 활동 계획안
Ⅲ. 결론
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교육 계획안을 작성해 보았다. 유아들은 눈으로 본 것, 귀로 듣는 것, 손에 만지는 느낌 등을 미술활동을 통하여 표현한다. 순간적인 아이디어를 떠올려 표현할 수 있고, 자신의 기분이나 감정 상태에 대해 표현할 수도 있다. 주변의 사물이나
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1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
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활동은 유아의 언어 능력과 표현력 향상에 도움을 준다.
전문용어 대신 시를 활용하면 유아의 관심와 집중도를 높여 교육의 효과를 최대로 높일 수 있다. 예를 들어, \"나무를 심어요\"라는 시를 읽고 나무 심기 활동을 하거나, \"물을 아껴 써
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