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간식 그릇을 스스로 정리해본다.
▶ 실내 자유놀이
<역할영역, 쌓기 영역> - 사회관계 영역
과일가게 놀이를 통해 과일의 이름을 다시 확인하고 더불어 숫자의 개념도 익힌다.
<신체활동> - 예술경험 영역
‘과일’ 노래에 맞추어
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1. 건강, 영양, 안전과 관련된 생활 주제를 한가지 선정하여 일일교육 계획안을 작성하시오
2. 건강 교육과 관련된 동화를 한가지 선정하고, 선정한 동화 내용과 관련된 통합적 활동안을 제시하시오
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를 지시 언어에 따라 다양하게 한다.
- 앙감질(옆으로 뛰기, 높이뛰기)을 한다.
② 노랫말을 들려준다.
③ 노랫말에 따라 어떻게 표현할 수 있는지 이야기를 나눈다.
- ‘장난감 기차’ : 왼발 오른발 번갈아 한발씩 뛰면서 왼손 오른손 번갈
아
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?
T: 사람들이 길을 걸을 때는 어떻게 걷고 있나요?
- 넘어진 사진 자료를 보여 준다.
T: 이 사람은 왜 넘어졌을까요?
<마무리>
- 빙판길에서 조심해야 할 여러 가지에 대해 이야기 나눈다.
T : 빙판길을 다닐 때 어떻게 해야 하나요?
T : 안전하
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주 제
목 표
연 령
활 동 명
활 동 내 용
준 비 물
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교육 과정 영역
활동 내용
시량
자료 및 유의점
교사 활동
예상되는 유아 활동
전개
언어 영역
( 유아들이 직접 실험
해 본다. )
( 실험을 직접 해 본
뒤 관련 동화책을
읽어 준다. )
20″
마
무
리
언어 영역
( 이야기 나누기 )
오늘 선생님과 함께
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경로로 직접 대피한다.
확장활동
가정에서 불이 났을 경우 안전하게 대피할 수 있는 경로를 부모님들과 함께 평면도에 그려보는 활동을 해본다. (가정통신문 안내) 소방교육 계획안
소방교육 계획안
가정통신문
소방교육 계획안
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교육 계획안
1. 일반적 학습목표
2. 구체적 학습목표
3. 수행계획
4. 평가계획
5. 주제선정 이유
Ⅱ. 보건교육 학습 지도안
Ⅲ. 보건교육 학습내용
<도 입>
<전 개>
1. 소아비만의 정의와 원인
2. 비만도 측정
3. 소아비만의 문제점과 신
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계획안을 통하여 한주의 일정을 쉽게 파악할 수 있었고, 각각의 계획안이 보육교사와 영유아 어린이들에게는 중요한 활동이라고 생각한다.
더불어 처음 이러한 계획을 짜보면서 보육교사로서의 내가 많이 부족하다는 것을 느꼈고, 더 열심
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교육기관들에 대한 말이 많은 터라 CCTV가 군데군데 배치되어 있을뿐더러, 아이들의 모든 소식을 어플을 통해 확인 가능하다. 그리고 어떤 기관에서는 아이들의 일상과 아이에 대한 이야기를 실시간으로 상담해주거나 글로 전하는 방식을 선
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