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교육인적자원부, 2002.
오늘의 여성학(2004). 권희완, 김원홍, 이인숙. 건국대학교 출판부.
방연숙, \"제7차 교육과정 <중학교 국사> 교과서의 성차별 실태와 학생 의식에 관한 연구\", 공주대학교, 2003.08.
조규범, \"헌법상 평등개념과 성차별법
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교육 ‘92 통일 교육 세미나 자료 교육부
박찬석(2000) : 학생들의 통일 의식을 반영하는 7차 도덕과 교육과정의 통일교육 활성화 방안, 도덕윤리과교육 제12호, 한국도덕윤리과교육학회
이찬행(2003) : 통일나라 여행
조주행(1992) : 한반도 통일의
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응력 균형기
Ⅳ. 기계공작과 기계기초공작
1. 기계 기초 공작 과목의 성격
2. 과목 목표
3. 과목을 배우는 목표
Ⅴ. 기계공작과 절삭가공
1. 절삭 공구 가공
1) 고정공구
2) 회전공구
2. 연삭공구
1) 고정공구
2) 분말입자
참고문헌
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7차 교육과정에서의 사회과는 심화보충형 수준별수업을 강조하고 있으나, 실제 심화보충형 과제 해결에 유용한 소집단 협력수업의 비중은 가장 낮게 나타났다. 또한 수행평가에서도 개인적인 과제해결이 높은 비중을 나타내고 있어 평소 소
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7차 초등 사회과 교육과정 및 교과서 내용
2. 김 교사의 수업
Ⅲ. 연구․시범수업에서 나타나는 김 교사의 특징
1. 교과에 대한 이해
2. 교수학습방법에 대한 이해
3. 학생에 대한 이해
※ 부록 1. 김 교사의 수업 전사자료
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과정
.주요 지형
.해양과 해류
.주요 자원의 분포와 이동
.지역 구분
.각 지역의 특성
§ 질문사항
♠ Q : 제 6차 교육과정에서 제 7차 교육과정으로의 개정의 배경이 무엇이었나?
(사회과의 교육과정 개정의 배경)
A : 가. 정보화, 세계화, 개방화,
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사회과교육.
장인실 외(2009). 편견감소(Anti-bias)교육 프로그램이 편견과 다문화 인식에 미치는 영향. 한국교육학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 편견이란
2. 편견과 차별대우가 증가하는 주요 원인
1) 부정적 고정관념
2) 인종주의
3) 감정
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교육과정에 맞춘 새로운 경영대요 자료 개발이 필요하다
2) 수준별 학습자료 개발이 필요하다
3) 학습자의 흥미를 유발할 수 있는 다양한 멀티미디어 학습자료가 필요하다
4) 경영 이론뿐만 아니라 현장 적응력을 높이고 통합적 사고력을 기
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(ⅲ) 필수교과의 필요성
(ⅳ) 필수교과의 궁극목표
4. 학교교육의 교과에 대한 역사적인 발달과정을 기술하시오.
① 학문적 교과들
② 정책적 교과들
③ 예능적 교과들
④ 실용적 교과들
5. 교과의 역사적 발달과정을 통한 특징들
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교육과정을 편성?운영한다
2) 학습 자료의 선택적 활용을 위한 연수 활동을 실시하고 여건을 조성 한다
3) 개인차 대응의 학습 자료 투입에 의한 자기 주도적 학습을 전개한다
Ⅶ. 무학년제 자기주도적학습자료(지도자료)
1. 필요성
2. 목
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