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교육에 관한 연구 상명대학교 교육대학원 석사논문, 1998.
이선영, 손창섭의 「비오는 날」지도 방법 연구, 경희대 교육대학원 석사논문, 2001. Ⅰ. 손창섭의 생애와 연보
Ⅱ. 손창섭의 문학세계
1. 손창섭 문학의 전개
(1) 제 1기 (1949년
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교육대학원, 2012. 대구
조안나. \"학습이론에 기초한 수학교육지도방안.\" 국내 석사학위 논문 홍익대학교 교육대학원, 2004. 서울 1. 서론
2. 본론
(1) 행동주의적 학습이론
(2) 인지론적 학습이론
(3) 두 이론간 비교설명
3. 결론
4. 출처
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교육대학원, 2009. 전라북도
주어진 자료 참조.
한지연, 박은주.(2020).정신장애인 가족의 자조집단 참여경험 연구 : 정신재활시설 가족자조집단(가디언스클럽) 사례를 중심으로.정신건강과 사회복지,48(2),92-121.
박정숙, 권상민.(2014).보건소 방문
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교육, 조형교육학회, 한국조형교육학회, 1997
이결성, 미술감상입문, 서울, 박영사, 1976
이행민, 감상능력향상을 위한 미술관교육활동 연구 = A Study on the utilization of art galleries for the improvement of appreciation capability, 한국교원대학교 교육대학원, 200
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소개 및 내용
1)한국의 경우, 중학교에 대한 집단개입사례: 집단폭력 위기개입 및 공개화해 프로그램 사례
2)독일의 경우, 종일제 학교의 수업, 수업의 프로그램과 돌봄 사례
3)각 프로그램의 진행에 대한 나의 의견
3. 닫으며-듣고 기다리며
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교육대학원.
강기남(2007). 텃밭을 이용한 도시농업의 활성화방안. 충북대학교 건설기술연구소 건
설기술논문집.
곽혜란(2003). 소비자 지향적 도시원예의 연구 분야 소개와 발전방향. 한국화훼연구회.
권태은(2014). 서울시 도시농업 발달과 현황
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교육심리학.서울 : 학지사
신명희,(2002). 교육방법의 심리적 기초. 서울 : 학지사
이성호,(2003). 교수방법론. 서울 : 학지사
김신덕,(2002). 유아교사 효능감과 역할 수행능력 인식. 학사논문 : 이화여대 교육대학원 1. 서론
1) 교사효과성(teac
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교육대학원, 2004
2.초등학교 아동의 대인간 갈등해결방식향상을 위한 현실요법 집단상담 프로그램의 개발과 그 효과, 정경남, 서울교대, 2003
3.또래상담이 초등학교 5학년 아동의 교우관계와 학급응집력에 미치는 영향, 정미, 경인대학교교육
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교육대학원 석사학위 논문
◈ 김태련 역(1994), 발달장애인을 위한 음악치료, 서울 : 이화여자대학교 출판부
◈ 교육부(2000), 특수학교 치료교육활동 작업치료 교사용 지도서(CD), 교육부 발행
◈ 황병만(2000), 음악 리듬 표현활동이 훈련가능급
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교육프로그램 개발 및 효과분석.
학위논문. 대구 : 계명대 교육대학원 1. 다중지능이론의 기본개념
2. 프로젝트 스펙트럼의 개념과 목적
3. 프로젝트 스펙트럼의 효과
4. 여덟 영역 중 시각 예술 영역의 평가
5. 결론
6. 반성 및 느
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