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교육공학이 탐구하는 주요한 연구주제이며 실천으로서의 교수설계가 추구하는 중요한 과업이다. 따라서 체제이론은 교육공학과 교수설계에 커다란 영향을 미치고 있다.
※ 참고문헌
조규락, 김선연 공저, 『교육방법 및 교육공학 -교육공학
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교육 평생화의 교육적 사실이 되려면 이질적인 학습집단을 파악하고 받아들이는 관점도 새로워지고, 또 접근방법도 새롭게 하는 것이 요구된다.
참고문헌
▷ 박성익·임철임·이재경·최정임(2003), 교육방법의 교육공학적 이해, 서울 : 교육과
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교육대학원에 진학하고자 결심한 가장 큰 이유입니다.
저는 석사과정에서 배움을 단지 지식의 축적이 아닌, 교육현장을 재구성할 수 있는 실천적 역량으로 만들고자 합니다. 이를 위해 질적연구방법론, 놀이이론, 유아교육과정 설계 등 심화
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체제이론의 중요한 개념
1) 체제적 사고
2) 열린 체제와 닫힌 체제
3) 체제 경제
4) 향상성
5) 세부적 복잡성과 역동적 복잡성
6) 지렛대
7) 단일회로체제와 이중회로 체제
8) 자기 규제
4. 교육공학 및 교수설계에 대한 시사점
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진행되어져야 한다.
<참고 문헌>
이영자(2000). 교육사회학. 학문사
홍숙희. 학습 동아리의 활성화 방안에 관한 연구. 연세대학교 교육대학원 석사 학위 논문.
백영균. 가상의 공간과 학습공동체의 구성. 한국교원대 교육공학과 교수
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, 음악과 기술을 융합한 창의적인 활동을 지원하여, 학생들이 음악을 통해 새로운 분야에서도 성장할 수 있도록 지원하겠습니다. 연세대학교 음악교육대학원 음악교육전공 학업계획서
1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
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교육의 융합이 가져올 수 있는 혁신이 공동체에서 인정받았다는 것을 느낄 수 있었습니다. 연세대학교 AI융합교육대학원 학업계획서
1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력
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, AI 비즈니스 생태계 프레임워크를 통해 국내외 AI 비즈니스 기업을 분석해 전략적 미래 시사점을 도출해 보겠습니다. 연세대학교 공학대학원 정보산업경영 전공 자기소개 및 입학후의 학업계획서
1. 자기소개
2. 입학후의 학업계획
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교육의 혁신과 공학, 호재숙 교수 정년기념 논문집, 1995
조규락 : 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2006 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육공학의 개념
Ⅲ. 교육공학의 변천사
Ⅳ. 교육공학의 연구
Ⅴ. 교육공학과 기술경영
Ⅵ. 교육공학과 특수교육
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교육공학의 탐구 (4판). 양서원.
김영(2002). 한국 교육공학 연구의 최근 동향. 부산대학교 교육대학원 석사학위논문.
김현진(2015). 교육공학에서의 테크놀로지: 의미 탐색과 연구 동향 분석. 교육공학연구.
강이철(2000). 교육공학과 설계학. 교육
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