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연세대학교 상경대학 학생회(제35대), 1998, 『11주기 이한열열사 추모자료집』, 서울대기록관.
이 승민, 2001, 『박종철 열사 ..그 이름 빛나리...』, 서울대기록관. 학교와 학생, 사회와 학생.
답사의 흔적들.
찬란했던 그곳, 아크로.
4월
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연혁. 『문교월보』, 49.
______(각년도). 『문교통계연보』.
명지대 사회교육연구소(1990). 『우리 나라 학원교육의 개혁 방향』.
전국사내기술대학 운영협의회(1993). 『사내기술대학의 현황과 향후 발전방향』, p 29.
정지웅(1993). 한국 농촌개발의
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2) 반종교적 경험들
[ 프로이드의 종교관 ]
1)종교의 본질
2) 종교의 기원
3) 프로이드 종교관에 관한 비평
6. 업적 및 영향
1) 정신 분석이 남긴 업적
2) 교육학에 미친 영향
7. 비판점
8. 나가는 말
■ 참고 자료
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과를 이끌어 낼 수 있을 것이다.
<참고 문헌>
박균섭, 『교육학의 이해』 정민사
김경일, 기초과학 연구지원 모형 비교연구 : 미국, 독일, 영국, 한국의 기초과학연구 지원 기관을 중심으로, 서울 : 동국대 언론정보대학원, 2007.2 , p131
백성
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과 전문적인 장으로 자리 잡기 위해서는 우리의 노력이 앞으로 더 많이 필요할 것이다.
[참고문헌]
윤현주 ‘중퇴청소년들을 위한 심성수련교육의 효과성 평가’
연세대학교 학업중퇴자연구 - 실태와 대책
황창순 ‘청소년 학업중토의 현황
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과를 강조한다. 또 자시 자신의 결점을 아주 가혹하게 비판하며, \"인생은 스스로 가르친다\"는 격언으로 끝을 맺는다.
◎ 참고문헌
류구웅 저/임상희 역,『교육사상사』, 백산서당, 1985
연세대 교육철학 연구회, 『위대한 교육사상가들 Ⅲ』,
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학업성취
2) 학습흥미와 학업성취
3) 지각된 수단성과 학업성취
11. 성인학습자의 유형에 따른 교육방법
1) 거부형 학습자
2) 무목표 학습자
3) 사교적 학습자
4) 자극-탐구적 학습자
5) 직업지향적 학습자
6) 생활변혁 지향적 학습자
12.
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연구논집, 17호, 2007
백민영, 「한국어 학습자의 학습양식에 대한 연구-일본어권 학습자와 영어권 학습자를 중심 으로」, 이화여자대학교 대학원, 2002
이덕희, 「요구 분석을 통한 학문 목적의 한국어 교육과정 설계 연구」, 연세대학교 교육대
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과 재창조, 역사교육, 제73호, 서울 : 역사교육연구회
ⅳ. 이원순 외 2인 공저(1991), 역사교육론, 서울 : 삼영사
ⅴ. 이지연(1998), 역사교육에서 사료활용이 학업성취도에 미치는 영향, 서울대학교대학원 교육학 석사 학위 논문 Ⅰ. 역사과교육
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. 대구: 대 * 교육의 사회적 기능
Ⅰ. 문화의 계승과 창조의 기능
Ⅱ. 사회화의 기능
Ⅲ. 사회통합과 통제의 기능
Ⅳ. 사회 구성원의 선택과 분류의 기능
Ⅴ. 사회변화와 개혁의 기능
Ⅵ. 사회이동 촉진 기능
* 참고문헌
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