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교육과정의 목표를 달성하기 위하여 적절한 재구성이 되었다고 생각하는지 토의해보자. 또 더 좋은 방안은 어떤 것이 있을지 다른 방안을 생각해보자.
○○○ : 5단원에 삽입된 극본 제재는 문종으로의 의미가 있어서 실려 있는 작품이다. 친
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육시설에서의 안전관리
1. 유아교육기관에서의 안전관리 의미 및 필요성
2. 안전관리의 전반적인 내용
3. 유아교육기관에서의 실내 안전관리 의미
4. 현관, 창문에서의 안전관리 내용
5. 목욕실과 화장실,
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있어 놀이가 갖는 의미와 효율적인 놀이지도
1. 놀이의 특성
2. 놀이의 역할
3. 유아기 놀이발달의 일반적 성향
4. 놀이에 영향을 미치는 요인
5. 유아의 발달특성에 적합한 놀이감
6. 놀이지도에 있어 교사의 역할
V. 결 론
참고문헌
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교육적 접근에 의한 프로그램들이 다수 개발되어 왔다. 심리교육(psychological education)은 개인의 심리적 성숙과 발달을 촉진하기 위해서 자아에 대한 객관적 이해와 통찰을 증진시키는 정의적 교육이다. 따라서 대인적, 정의적, 심리적 행동과
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교육과정 개정에 대한 정책 제안 연구, 한국교육평가원, 2007
서문희, 보육시설 평가인증제도 실시를 위한 방안 모색, 보육시설 평가인증제와 보육정책, 한국보육학회 추계학술대회, 2002
위종희, 유아교육 재정정책에 관한 연구, 동아대학교
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교육력을 학생 지도에 집중시키는 리더십을 발휘해야 한다. 또 학교장은 민주적자율적 교직문화를 육성하고 이러한 교직 문화가 잠재적 교육과정으로 자율적 학생문화 형성에 기여하도록 학교를 이끌어야 한다.
2. 제언
본 연구는 연구 방법
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육환경을 조성하는 것을 의미한다. 장애아 통합보육을 위한 장애아 전담교사는, 일반 보육교사로도 배치가 가능하지만, 반드시 장애아 통합보육 지정 이후 6개월 이내에 장애아 보수교육을 이수해야 한다.
보육교사는 통합교육의 실제 상황
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교육은 어른들이 어린이들의 인성을 형성하기 위한 더욱 공식적인 노력들을 의미한고 있다. 그러나 원시사회들에서는 위의 양자간의 차이는 우리 사회에서 만큼 현저하지는 않다. 원시인들에게는 생활 그 자체가 교육과정이다. 대부분의 지
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의미가 확장되고 깊어지는 것을 목표로 하며 이는 대부분의 교육과정이 자유로운 선택적 활동에 있다는 점을 통해서도 잘 알 수 있다. 레지오 에밀리아 접근법은 아뜰리에가 구비되어 있어 다양한 활동을 통해 자신의 경험적 학습을 기록할
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삶을 준비시키기 위 한 교과라면 당연히 우리의 사회과교육은 우리사회의 문화와 현실에 기초하여 이루어 져야 한다.
그런 의미에서 아직 우리의 사회과교육은 독립된 성격이 약하다.교육과정의 형성에서 나 교육방법 교육내용의 구성 원리
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