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고등학교가 제공하는 에비교육에서는 가톨릭이 우세하다. 습득된 정신적 특성, 고향과 집의 종교적 분위기를 통해 규정된 교육 방향이 직업 선택과 그 이후의 진로를 결정하는 인과관계가 존재한다. 1) 막스 베버에 관한 간단한 소개+시대
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국민학교로의 편입 시험에 합격해 잠시 다녔으나 집안 사정이 어려워 결국 학교를 중퇴하고 신문팔이를 시작하였다. 이즈음 밀린 방세를 내지 못해 이태원집에서도 1)인물선택 배경 및 이유
2)인물의 생장 및 활동
3)인물
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고등학교(0～3교)
역사
서비스공업
중학교(0～3교)
공원녹지, 운동장
고등학교(0～3교)
골프, 운동경기장, 크리켓(crecet)
병원
중학교(0～3교)
대학, 성인교육, 직업교육 1)주택지계획의 의의
2)집단주택지의 성립요건
3)커뮤니티(community)의 구
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공통의문제와 산업사회의 문제들에 관한 이해와 이에 대처하기 위한 합리적 의사결정능력의 함양 및 공동체의식 함양, 다원복지사회에 따른 국민의 욕구분출을 조절할 수 있는 능력의 함양, 컴퓨터의 사용과 관련된 컴퓨터교육 및 윤리의식
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공통의문제와 산업사회의 문제들에 관한 이해와 이에 대처하기 위한 합리적 의사결정능력의 함양 및 공동체의식 함양, 다원복지사회에 따른 국민의 욕구분출을 조절할 수 있는 능력의 함양, 컴퓨터의 사용과 관련된 컴퓨터교육 및 윤리의식
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공통된 필요를 충족시키기 위하여 전개하는 활동이다. 후생복지의 구체적인 내용에는 연금, 자녀학비 및 장학금, 안전과 위생 및 보건에 대한 대책, 보험제도, 주택 및 기숙사 제공, 급식시설, 의무시설, 문화 및 체육장려, 휴양과 위안 및 오
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특별봉사기능
(양호 등 복지적 업무)
학생 직접 제1절 교육의 개념과 기초: 교육의 정의, 요소, 만능설, 부정설, 역할
제2절 교육의 유형: 평생교육, 사회교육, 가정교육(가정환경), 전인교육, 보상교육
제3절 교육 목적론
제4절 교사론
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고등학생들은 야간 자율 학습으로 인해 학교에 있는 시간이 예전보다 더 많아졌다．야간 상담사가 필요하며, 야간 상담사의 경제적인 보수도 안정되어야 할 것이다．그리고 인적자원이 상대적으로 적은 한부모 가정, 조부모 가정, 극빈
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교과의 비판에 대해 역사의 기본 목표를 내용보다는 역사적 사고력의 신장으로 바꾸어 반박하려는 것.
펜톤의 제안-무엇이 역사가가 받아들이는 사실인가. 역사가는 관련있는 사건을 어떻게 모으는가. 어떻게 가설을 전개하고 유효화하는가
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국민대표기관으로서의 국회는 광범한 입법재량권을 가지는 것이 원칙이다. 따라서, 특별한 규정이 없는 한, 입법적 구분(법률효과도 물론이다)의 위헌성에 대한 사법심사는 자의금지의 원칙에 따른 최소한의 심사(관대한 심사)에 그치는 것
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