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프리드리히 Ⅰ. 세기전환기의 정치구조
Ⅱ. 세기전환기의 세계경제
Ⅲ. 세기전환기의 한민족
Ⅳ. 세기전환기의 한문산문
Ⅴ. 세기전환기의 독일문학
Ⅵ. 세기전환기의 예술인
Ⅶ. 세기전환기의 부덴부로크가
참고문헌
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표현
2. 자신의 비언어적 측면에 대한 정서의 평가와 표현
3. 타인의 비언어적인 측면에 대한 정서의 인식
4. 감정이입
Ⅵ. 정서와 정서능력
Ⅶ. 정서와 문학
Ⅷ. 정서와 도덕적 정서
Ⅸ. 정서와 REBT(인지정서행동치료)
참고문헌
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(justification)의 관계
3. 양자의 관계를 인간관계를 중심으로 풀어보는 입장
4. 해석학적 순환
Ⅲ. 법신학과 바울신학
Ⅳ. 법신학과 법도그마틱
Ⅴ. 법신학과 율법
1. 율법과 법
2. 율법의 어의적 검토
Ⅵ. 법신학과 복음
참고문헌
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수학익힘책 117~118쪽을 풀어 오도록 합니다.
차시 예고하기
T: 다음 시간에는 (자연수)× (진분수) 등에 대해서 배우도록 하겠습니다.
S: 자연수를 진분수의 분자에 곱해줍니다.
S: 대분수를 (자연수+분수)로 나누어 풀거나 가분수로 고쳐서 풀 수
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7. 참고자료
일반물리학 실험, 건국대학교 물리학과 나노과학기술전공. 북스힐 (2010)
대학물리학 1 7th Ed, Raymond A. Serway, 북스힐 (2009)
일반물리실험, 남형주, 중앙대학교 출판부 (2008) 1. 실험 목표
2. 실험 원리
(1) 원형궤도 꼭대기 점에서
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수학교육의 기초
제2장 유아수학능력 발달
제3장 유아수학교육의 역사적 변천
제4장 유아수학교육의 이론탐색
제5장 유아수학교육의 내용
제6장 유아수학 교수-학습방법
제7장 유아수학교육을 위한 환경구성과 자료
제8장 유아수학교육
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무게, 중량과 기둥 거리 간의 관계를 추론하
여 계산해야 한다.)
2) 수학은 모든 사람 간의 의사소통 수단이다.
(예를 들어, 키, 몸무게, 시력, 체중 등 측정단위, 세계여행에 사용되는 비행기 명, 올
림픽이나 월드컵에서의 점수 등에서 사용되
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과학이나 수학에 대한 탐구이야기에 관심을 가진다.
탐구과정 즐기기
궁금한 점을 알 수 있는 방법을 궁리한다.
내가 궁리한 방법대로 해 본다
다른 사람과 함께 탐구과정에 참여한다.
나의 생각이 다른 사람과 다를 수 있음을 안다
과학적 기
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. (1) 피아제(Jean Piaget, 1896~1980)의 수학학습심리학
(2) 브루너(Jerome Seymour Bruner, 1915~)의 수학학습심리학
(3) 스켐프(Richard R.Skemp, 1919~1995)의 수학학습심리학
(4) 딘즈(Dienes, 1542~1577)의 수학학습심리학
(5)Ausubel(David Ausubel)의 수학학습심리학
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남은 종이는 몇 장입니까?
S. 짝과 2인 1조가 되어
활동한다.
(음악이 들리면 활동을 정리하고 발표할 자세를 갖춘다.)
Sn. 학습지를 보고 발표한다.
S. 수학 익힘 해결하기
정리
및
확인
정리하기
차시예고
◎학습내용 정리하기
T. 덧셈식을 만
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