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, 2011)
1) 책의 줄거리
2) 도서 마당을 나온 암탉을 다문화주의적 관점에서 분석
(1) 또 다른 소수자
(2) 닫힌 구조
3) 도서 마당을 나온 암탉에서 나타난 다문화주의적 준거
4) 시사점
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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자와 유치원 정교사 2급 자격증을 가지고 교육대학원 또는 교육부장관이 지정하는 대학원의 교육과에서 유치원 교육과정을 전공하여 석사학위를 받은 자로서 1년 이상의 교육경력이 있는자가 된다.
정교사 2급 교사는 대학에 설치하는 유아
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자로 훈련하도록 교육 패러다임을 전환해야 할 것이다.
Ⅲ. 결 론
바람직한 유아교육을 위해서는 유아교육기관과 가정이 유기적인 관계를 맺는 것이 중요하다. 왜냐하면 유아교육기관에 오기 전까지 가정은 유아의 중요한 교육의 장이 되기
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교육의 기회가 많아서 교육을 받으며 자식을 키우셨다면, 혹시라도 가정이 평안했더라면 제가 더 건강한 자아상을 가지며 자신감을 가지며 살고 있을 텐데 라는 아쉬움이 있습니다.
제에게 있어 많은 변화가 있었지만 아직까지도 저의 본 모
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교육학개론, 학지사
2. 김남진(2017), 특수교육공학, 학지사
3. 이미숙(2016), 특수교육학개론 (예비교사를 위한), 학지사
4. 민기연(2016), 자폐성장애 성인의 고용과 사회적 커뮤니케이션 경험, 인하대학교 대학원
5. 송준만ㆍ유효순(2013), 특수아교
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대학원 교육학과 박사학위논문
권이종(1996), 청소년학 개론, 서울 : 교육과학사
손승영(1996), 학업중퇴자 문제의 현황과 해결방안, 여의도 정책논단
송복외(1994), 학업중퇴자 연구 - 실태와 대책, 서울 : 연세대 사회발전 연구소
이종상(1985), 고
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교육 대상자 은행원 XXX씨의 인구사회 및 생활양식특성
4. XXX씨를 위한 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 생애전환기 건강검진에 대한 보건교육의 계획
5. XXX씨를 위한 한 시간분량의 생애전환기 건강검진에 대한 보건교육 학습지도계획서
Ⅲ. 결
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교육개혁법으로 구체화 되었다가 1991년부터 모든 학교로 확대되었다.
3. 교원 양성 및 임용
영국의 교원은 교육대학, 종합대학의 교육대학원, 공예대학, 지역교원양성기구 등에서 양성하였다. 학사학위 소지자가 종합대학의 교육대학원에서
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자와 정반대로 나타남을 보게 된다.
참고문헌
교육개발원(2004).『교육통계연보』.
교육부.『96년도 교육부 주요정책 과제』.
김석연(2002). "공업계 고등학교 학생문화 연구." 영남대학교 대학원 박사학위논문.
김준호 외(1993). 친구와 비행간의
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교육 대상학생 적정수 배치
-통합학급의 일반학생 수를 감축하여 통합학급 교수-학습활동의 내실화 및 효율화 도모
통합학급 담당교사의 적정 배치
-통합학급 담당교사는 특수학교 교사 자격증 소지자, 교육대학원에서 특수교육을 전공하
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