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활동을 통하여 유아의 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기능력이 향상될 수 있는 기회를 제공 해 주는 곳이다.
⑤음률영역
여러 가지 리듬 악기, 피아노나 오르간, 장구, CD플레이어와 CD, 동작 활동을 위한
다양한 소품 등을 준비하여 동작 활동과 음악
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동요
2. 교과서 외 국악 창작 동요
Ⅳ. 초등 교육에서의 목표
(1) 창의성 계발을 위한 수업
(2) 민족적 자긍심 고취를 위한 수업
Ⅴ. 교과서 관련 제재곡
Ⅵ. 수업 지도안
1. 제재 개관
2. 지도 계획
3. 본시(2차시) 교수학습 과정안
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목표
1. 자신에 대한 통합적인 관념으로서 자아 정체성의 개념을 이해한다.
2. 객체로서의 자아와 주체로서의 자아를 정체성 탐구놀이를 통해 인식한다.
3. 자아 정체성 형성을 위해 노력하는 자세를 지닌다.
2) 학습 활동
Ⅶ. 판서 계획
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활동도 협의체를 통하여 총괄적으로 시행한다.
축제상품은 중문관광단지 내에서 정기적으로 열리는 정기 이벤트와 지역에서 열리는 계절 이벤트, 주기적으로 열리는 이벤트, 특별행사로 열리는 이벤트 상품으로 구분할 수 있다.
ㅇ 정기 이
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부분의 학생들이 학원시간이나 다른 과외활동으로 인해서 예전처럼 학교에 남아서 친구들과 어울리는 시간이 훨씬 적어진 실정이다.
틈틈이 시간이 날 때마다 감정과 생각을 공유할 수 있는 인터넷 게시판이 활성화될 수 있도록 다양한 프로
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)
◈신○○(물약6cc,가루약)
◈최○○(물약5cc)
결석원아 및
결석사유
- 1.날짜
2.출결
3.주제
4.목표
5.주간보육계획안
(약안: 1주~4주)
5.시간
6.활동명
7.활동내용(활동평가 수록)
8.부모상담 및 유아관찰
9.특이사항
10.가정통신문
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교육대학원석사학위 청구 논문,'p50(1993) 제1절 음성언어 교육론
1. 언어교육의 중요성
2. 음성언어지도의 원리 및 과정
제2절 국어과 학습지도의 이론과 방법
1. 교수전략
2. 국어 학력관
3. 국어과 교수 학습 형태의 유형 및 활용
4.
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음률영역
악기연주-무슨 옷을 입었니?
대소집단활동
〈노래〉
뽐
<이야기 나누기>
색의 이름과 물건
〈동화〉
빨강 도깨비
파랑 도깨비
노랑 도깨비
〈영어〉
<이야기나누기>
OO 색의 날
〈과학〉
색 섞기 실험
<뮤지컬관람>
핸델
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교육이 본질적으로 가치 전제적 활동인 이상, 그것은 가치 판단의 과정이라고 할 수 있으며, 이는 가치의 본질을 반영하는 가치 판단의 기준에 의하여 통제되고 평가될 실질의 것이다. 교육이 인간 변화를 조건으로 한다면, 「교육받았으나
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관찰일지 스크랩북을 만들어 본다.
이 외에도 분류하기, 묘사하기, 현상원인 찾기 등이 있다. 가. 다중지능 이론 개념
나. 다중지능의 영역
다. 다중지능 이론에 기초한 교육과정
라. 다중지능을 증진시키기 위한 교수-학습 활동
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