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교육적 시사점
Ⅱ. 콜버그의 도덕발달론
1. 콜버그의 도덕성 발달 단계
2. 콜버그의 여섯 단계와 피아제의 지적발달 단계
3. 콜버그 이론의 특징과 비평
4. 도덕교육론
Ⅲ. 도덕성 발달에 관한 중요 연구와 쟁점
1. 사회학습이론
2.
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교육 프로그램
II. 덕성여자대학교부속유치원: 상호작용이론에 기초한 유아교육과정
III. 서울대학교 생활과학대 학어린이집: 주제 탐구표현 활동 프로그램
12-2정리(대학운영 프로그램2)
I. 연세대학교 아동생활 지도연구원: 개방주의 교육
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활동을 경험하는 것은 유아들에게 모든 영역과 통합할 수 있는 기회를 제공하므로 적절히 교육계획안에 포함시키도록 한다.
14-1정리(실제 활동편 1-빨간부채 파란부채)
1. 유아교육과정이 생활주제중심으로 전개되고 있는 점을 고려할 때, 생
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알아볼 수있도록 보관한다.
② 블록의 형태그림을 교구장 칸에 붙여두면 정리정돈을 쉽게 할 수 있다
③ 커다랗고 무거운 블록은 교구장의 아랫칸에 보관하며 꺼내기 편리하다
④ 플라스틱 블록등 조각이 작은 블록은 상자나 바구니에 담
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교육에 중점을 둔 자유선택활동
③ 창의성 함양에 중점을 둔 다양한 유형의 사고력 신장 활동
④ 올바른 인성함양에 중점을 둔 사회, 정서활동
3) 하루일과
(1) 3세반(영아반), 4세반(유아반), 5세반(유치반) ; 오전 반일제
<각 학급은 교사:아동
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활동
물총 놀이하기 물그림 그리기
나들이
산책하기 산책하기
기본생활습관
물놀이 전 준비 운동하기
<새노래>
- 노래하는 숲 속 -
나뭇잎 소리 풀잎소리 똑똑똑 산이슬 소리
산새들이 노래한다 우리모두 노래 부르자 랄랄라
휙휙 삘리리
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활동
<블루콩잉글리쉬>
<뮤지컬 관람>
<동시>
여행
<키 쑥쑥 몸 튼튼>
발레
<코앤코>
실외자유선택활동
▷ 모래로 물길 만들기
점심 및 낮잠
▷ 바르게 앉아서 먹기 ▷ 낮잠 자고 일어나서 화장실 다녀오기
기본생활습관
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활동을 예측하고 스스로 행동을 조절 할 수 있게 한다.
2) 일과계획은 일관성 있는 일과 계획과 운영을 위해 유아의 참여 및 의사결정을 제한하고 교사가 작성하는 것이 좋다.
3) 여러 가지 유형의 상호작용이 골고루 일어날 수 있도록 계획한
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활동
특별활동
주간 교육계획안(4주)
○○어린이집 월 주간 교육계획안
기간
대상
연령
세
반
담임
결재
원장
원감
주제
목표
놀
이
활
동
언어영역
조작활동
대근육
활동
소꿉놀이
건강관리
안전관리
기본생활
습관
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알아본다.
“
15:40-16:20
바깥놀이
○ 바깥놀이
-안전하고 즐겁게 활동하기로 한다.
-미끄럼을 탈 때는 뒤에서 밀지 않고 차례를 꼭 지키기로 약속한다.
“
16:20-16:30
바깥놀이 정리정돈
○ 바깥놀이 후 정리정돈
-바깥놀이를 정리하고 신발을 깨
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