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전문지식 109건

중앙대학교 사범대학 부속 유치원의 현황 1. 유치원 소개 1) 원훈 : 건강, 안정, 행복 2) 원목 : 은행나무 3) 원화 : 이른 봄에 일시에 피었다가, 깨끗하게 지는 순박한 목련을 본받아 아름다운 마음씨를 지닌 사람이 되자는 뜻으로 설정되었다. 4
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 -목차- 1.견학 일시 2.견학 장소 3.견학 목적 4.견학 기관의 일반적인 특성 5.주된 참관 학습의 하루 일과 6.실내외 교육 환경 (실내 환경, 실외 환경) 7.참관내용 8.견학 후기
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유치원 교육과정의 실시정도에 따른 유아발달연구”, 중앙대, 2001 - 서의정, “국가수준 유치원 교육과정에 대한 교원의 인식차이 및 영 교육과정 분석”, 전남대, 2006 - 이하원외, “조기 영어 교육관련 논쟁”, 대한언어학회, 2011 - 이병민,
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유치원의 특성에 관한 공립유치원 기간제교사의 인식”, 중앙대, 2015 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 공공유치원과 사립유치원 국가보조금 비교 2. 바우처의 개념 3. 차액을 학부모에게 바우처로 지급하는 것에 대한 견해와 그 근거 Ⅲ 결론 Ⅳ
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중앙대학교 사범대학 부속유치원 활동중심 통합교육 중앙대학교 사범대학 부속유치원 그림과 조각 서울; 양서원 연대 어린이 생활연구원www.cdri.x-y.net/v2/ 창립90주년 이화유치원28~41p 짐보리 http://www.gymboree.co.kr/ 오르다코리아 http://www.orda.co.kr/
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논문 2건

중앙대부속 유치원 : 나무를 찾아라 http://baby119.hihome.com (민이엄마의 유아교육) 5세반 아이들은 6월초 소그룹으로 나눠 산책을 나갔다. 우혜진 교사는 미리 나무사진을 보여주었고 아이들은 사진 속의 나무를 찾아 주의 깊게 관찰했다. “나뭇
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중앙대 석사논문, 1998. Ⅰ. 서 론 1. 문제 제기 및 연구 목적 2. 연구 방법 3. 연구의 제한점 Ⅱ. 이론적 배경 1. 방과후 아동지도의 개념과 목적 2. 방과후 아동지도의 사회적 필요성과 학부모의 요구 3. 방과후 아동지도 시설의 유
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취업자료 1건

유치원에서 큰 호응을 얻기도 했습니다. 구연동화는 처음엔 취미였지만 어린환자를 케어하는 데에 도움이 되겠다고 생각해서 평소에도 종종 연습하고 있습니다. 예상면접질문 자기소개를 해보세요. 지원동기를 말해보세요 자신을 뽑아야
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  • 등록일 2017.03.04
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  • 직종구분 의료, 간호직
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