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교육을 재구성하라! (어린이의 성장과 발달을 돕는 초등 교육과정의 모든 것) 초등교육과정연구모임 저 | 에듀니티 | 2016.02.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 본인이 초등학교 학생 때 받았던 교육의 형태에 대해 생각하기
2. 그 시기의 교육과 지
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교육대학원 석사학위 논문, 1983
2. 김상태, 음악 미학, 서울 : 세광출판사, 1982
3. 서우석, 음악학이란 무엇인가?, G. haydon의 Introduction on to Musicology, 서울: 청한문화사, 1984
4. 석문주, 음악교육연구모임, 음악적 성장을 위한 음악과 교수 학습 지도
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교육의 개념과 탐구 과제, 서울대학교 국어교육연구소 연구보고서 97-1, 1997
박인숙 / 영어 듣기 지도 연구, 석사학위논문, 경상대학교, 1991
임칠성 / 듣기 평가의 이론과 실제, 서울대학교국어교육연구소 보고서, 1998
입말교육연구모임 옮김 /
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교육방송 프로그램 활용을 통한 음악과 감상 능력 신장, 교육방송활용연구발표대회 보고서
박기섭, 새로운 관점으로 이해되는 음악감상, 이화음악논집, 1999
석문주, 음악교육연구모임, 교실에서의 음악감상, 교육과학사, 1999
이희경, 효율적
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교육 방법과 비교하였을 때, 어느 것이 더 효과적인지 검증하는 후속적인 실험 연구가 필요하다.
참고문헌
교육부(2001) - 음악과 교육과정(연수자료)
석문주 - 교실에서의 음악감상, 교육과학사
석문주(1996) - 음악교육연구모임, 음악적 성장을
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