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반박
비고스키는 1934년 결핵이 심하게 악화되어 그 해
6월 젊은 나이에 사망하여 모스크바에 안장 1장 비고스키의 생애와 업적
2장 비고스키 이론
3장 비고스키와 삐아제 이론의 비교
4장 비고스키 이론의 교육실제에 대한 시사
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상담심방에 관한 연구\", 연세대학교, 2004.06. <들어가며>
<본문>
1. 가족의사소통이란?
2. 사티어의 주요 관점 및 철학
3. 의사소통의 유형
4. 역기능적 의사소통
5. 치료목표와 과정
6. 치료기법과 치료자의 역할
7. 적용 사례
참고자료
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(아버지)가 호소하는 주요문제
4) 내담자(아버지)와 치료자와의 관계 배경
5) 내담자의 상태관찰
6) 진단과 상담의 목표
7) 상담사례분석 I
8) 부부간의 의사소통 역기능적 원인(상담사례분석)
9) 문제의 원인과 해결책 제시
참고자료
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교육되어야한다. 1장?-?칸트의?행복론?
2장?-?공리주의자들의?행복론?
3장?-?아리스토텔레스의?행복론?
4장?-?인간의?욕구와?그?충족?방법?
5장?-?도덕과?행복과의?관계
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교육과학사.
이장호 외(2005). 상담심리학의 기초. 학지사.
천성문 외(2009). 상담심리학의 이론과 실제(2판). 학지사.
이성진(2001). 행동수정. 교육과학사.
박경애(2002). 인지.정서.행동치료. 학지사.
권석만(2005). 현대 이상심리학. 학지사.
김지혜
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제11장 타임아웃!
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아이의 감정이 폭발했을 때 대처하는 법
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제12장 즐거운 화장실 놀이
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배변 훈련은 어떻게 할까?
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제13장 우리 아이가 달라졌어요!
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예의 바른 아이로 만드는 도덕성 훈련
1.
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제 1장 서 론
제 2장 떡의 유래
Ⅰ. 떡의 어원
Ⅱ. 떡의 역사
1. 삼국시대 이전
2. 삼국과 통일신라
3. 고려시대
4. 조선시대
5. 근대 이후
제 3장 떡 문화의 특징과 떡의 종류
Ⅰ. 떡 문화의 특징
1. 정을 나누는 떡
2. 재료 배합
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2 ) 인간의 기능
3 ) 목적으로서의 행복
4 ) 중용(golden mean)으로서의 덕
5 ) 심사숙고와 선택
6 ) 덕론(德論)
7 ) 명상
4. 본문에서 말하고자 하는 내용은 무엇인가?
5. 우리가 이제 생각해 볼 내용은 무엇인가? (결론, 내용정리)
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제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다.
2. 교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문제 (유가와 도덕적 삶)에 딸린 4개 문항을 모두 풉니다.
- 목 차 -
I. 2장의 2번문제
II. 3장의 2번문제
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제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다.
2. 교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문제 (유가와 도덕적 삶)에 딸린 4개 문항을 모두 풉니다.
- 목 차 -
I. 2장의 2번문제
II. 3장의 2번문제
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