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교육사 교육철학 연구」, 문음사, 1994 정재철.손인주, 「교육사」, 교육출판부, 1986 조경원 외 4명, 「교육학의 이해」, 이화여자대학교출판부, 1979 I. 머리말 II. 본문 가. 자유주의 교육철학 나. 사회적 교육철학 다. 인격주의 교육철
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  • 등록일 2002.01.24
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교육은 사회적 요구의 사회적인 관심을 중심으로 행해져야 한다 비판 ① 항상 변화하는 문화에 대해서 너무나 정적인 관점을 취하고 있다. ② 문화적 유산의 근본적인 것을 보존하여야 한다고 하지만, 본질주의 교육철학사조 *철학적
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  • 등록일 2005.06.24
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사회적 교육이 될 수도 있다는 우려가 있다. Ⅰ.전통적 교육철학 1. 이상주의 2. 실제주의 3. 프래그머티즘 Ⅱ. 현대 교육철학 1. 진보주의 교육사조 2. 본질주의 교육사조 3. 항존주의 교육사조 4. 재건주의 교육 5. 실존주의 교육
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  • 등록일 2007.02.08
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교육철학사조의 흐름을 살표봄과 동시에 비판도 가해 보았다. 이제 이들이 서로 어떠한 관계가 있는가 살펴볼 필요가 있다. 첫째, 과거·현재·미래라는 시공상의 문화연속체의 차원에서 본다면 항존주의는 과거를, 진보주의는 현재를, 본질
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  • 등록일 2005.12.20
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교육철학에 있어 가장 큰 목적은 교육을 통한 사회적 자아실현이다. 이 때문에 재건주의 교육철학의 교육 내용은 인간의 경험, 문화유산, 사회개혁에 대한 정보와 방법론이 주가 된다. 참고 교육철학 최미리 저 | 문예사조 | 2016.03.30 교육철학
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  • 등록일 2016.06.07
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논문 374건

16세기 朝鮮社會의 書院普及運動, 學生生活硏究銷補, 경상대학교, 1995 金大植, 朝鮮 書院 講學 活動과 性格, 敎育史學 硏究, 서울대학교 敎育史學會, 2001 채휘균, 조선시대 초기서원의 설립배경과 성격, 교육철학, 한국교육철학회, 2002 
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  • 발행일 2009.08.19
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교육의 자료로 활용한다. 프로젝트의 과정에서 이러한 기록 작업이 이루어지고 학부모와 지역사회가 참여와 지원을 하게 되는데 이것이 프로젝트의 수준을 더욱 높여줄 수도 있다. ‘교사의 질은 곧 교육의 질이다’ 라는 말이 있다. 일생에
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  • 발행일 2009.07.31
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사회적 인식을 고취해 나가야 한다. 셋째, 우리나라의 교육목표는 오직 ‘출세’라는 곳을 향해 질주하고 있다. 교육경쟁력을 강화하고자 하는 정책적 노력은 필요하나 교육철학적 성찰이나 반성이 선행되어야 한다(유현옥,2009: 175-179). 우리
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  • 발행일 2012.03.19
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교육의 이해, 서현사, 2003. 이병도, 율곡의 생애와 사상, 서문당, 1973. 배종호, 한국유학사, 서울, 연세대학교출판부, 1974. , 한국유학의 철학적 전개 상중하, 서울, 연세대학교출판부, 1985. 이해명 외, 현대 교육과정 및 평가, 교육아카데미, 2008.
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  • 발행일 2012.06.21
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교육사상의 현대적 의의를 제고하려면, 이런 모순 대립의 관계에 있는 여러 교육사상과 이론을 변증법적으로 지양통일하여 포섭적이며 발전적인 것이 되도록 해야 한다. 프뢰벨의 교육이론을 우리나라의 시대적 사회적 요구와 신축성을 가
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  • 발행일 2008.10.31
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기업신용보고서 136건

사회적협동조합창의융합인재교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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  • 기업명 사회적협동조합창의융합인재교육원
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  • 기업명 사회적협동조합창의융합인재교육원
  • 대표자 홍용택
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사회적협동조합창의융합인재교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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  • 기업명 사회적협동조합창의융합인재교육원
  • 대표자 홍용택
  • 보고서타입 영문
사회적협동조합창의융합인재교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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  • 기업명 사회적협동조합창의융합인재교육원
  • 대표자 홍용택
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좋은사람바른교육사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경
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  • 기업명 좋은사람바른교육사회적협동조합
  • 대표자 정덕자
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취업자료 1,300건

교육목표/교육철학의 중요성 226 나. 기본이 중요한 이유 228 다. 제가 듣고 싶은 이야기는... 228 라. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘경험’ 230 ? 대학원 왜 가야 하나? 나 스스로에게 묻는다 231 가. 대학원 왜 가야 하나? 231 나. 학부와
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을 돕는 것을 사회적 책임감으로서 가르쳐 주신 어머니의 교육철학을 바탕으로 가족 모두 참여하는 자원봉사활동을 정기적으로 해오고 있습니다. 이로 인해 타인을 한 번 더 생각할 수 있는 자세를 기를 수 있었고 제 자신에 대해서도 철저하
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  • 등록일 2014.03.06
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한국해양과학기술진흥원 자기소개서 자소서 샘플입니다. 

 1.성장과정 (생략).....돕는것을 사회적 책임감으로서 가르쳐 주신 어머니의 교육철학을 바탕으로 .......(생략) 2.지원동기 (생략).....새로운 블루오션을 찾을 수 있는
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  • 등록일 2013.04.03
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  • 직종구분 일반사무직
교육목표/교육철학 103 나. 기본이 중요한 이유 104 다. 제가 듣고 싶은 이야기는... 106 라. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘경험’ 107 ? 답변이 간결해야 하는 이유와 꼬리질문 107 가. 면접 문제에 대한 답변의 간결성 107 나. 꼬리질문의
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  • 등록일 2024.09.02
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교육목표/교육철학 174 나. 기본이 중요한 이유 176 다. 제가 듣고 싶은 이야기는... 178 라. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘경험’ 178 ? 대학원 왜 가야 하나? 나 스스로에게 묻는다 179 가. 대학원 왜 가야 하나? 179 나. 학부와 대학원 이
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