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사회학적, 사회심리학적 관점에서 분석--- > 근대로의 전환기에 사람들의 심성 및 가치체계의 변환, 국가권력의 형성과정과의 상관관계에 초점을 맞춘 연구
---- > 1990년대 다양한 분과 학문의 국내 연구자들에 의해 직간접적으로 수용됨.
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하나로통신의 급여제도 사례
1. 부분적 연봉주의
2. 목표·평가·보상 시스템과의 연계
3. 연봉구성항목
4. 평가 결과에 따른 연봉 조정기준 설정
Ⅵ. 삼성화재의 급여제도 사례
1. 기본급
2. 능력급
3. 설 / 추석 구성여비
참고문헌
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학문사, 1996
6. 손봉숙 지방자치와 여성의 정치참여, 1998
7. 키아 비에링가, 여성과 환경 그리고 지속가능한 개발 서울:나라사랑 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국사회에서 여성의 지위
Ⅲ. 여성 정치참여의 필요성
Ⅳ. 여성 정치참여의 역사
Ⅴ. 여
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관계학의 학문적 접근
5) 가족관계학 연구의 접근방법
가. 상호작용적 접근
나. 환경적 및 상황적 접근
다. 발달론적 접근
3. 가족관계학 관련학문
4. 가족관계학의 과제
1) 가족의 존재
2) 가족규범 및 정책에 대한 검토
3) 이론적 분석틀
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교육에 있어서의 지식의 가치
(1) 공리주의적 입장
(2) 인지적 입장
(3) 아동 중심적 입장
11. 가치형성을 위한 교육(도덕교육)
(1) 철학적인 문제
(2) 사회학적 문제
(3) 심리학적 문제
(4) 교육학적 문제
12. 교육에서 취급할 가치의 영역
(
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관계를 맺으면서 작업을 해 나아가야 할 것을 제안한다. Mary C. Boys, 김도일 옮김, 제자직과 시민을 위한 교육, 한국장로교 출판사, 1999, 193.
우리는 보이스 이론의 교육적 한계점에 대한 탐색과 교육적 시사점을 분석하여 미래를 향한 우리의 교
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교육적인 과정의 내용들을 읽어보면서 다시금 내가 미래의 계획적인 목표에 도달하기 위해서 어떠한 방향으로 나아가야 할지에 대한 갈피를 생각해보게 하였다.
이러한 공업교육론이란 학문이 어떠한 목표를 위해서 실행되고 있으며, 현재
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관계(전형이란 한 집단이 핵심적 문제구조를 대변하는 인물)
- 제임슨 : 루카치의 전형을 도식적 우의적으로 보고 어떤 계급의 고정된 원형을 부정한다.
* 전형성의 교육적 함의
- 각 시대의 전형성 여부를 검토하여 당대 현실의 총체성을 인식
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분석하고, 그들에게 적합한 교수법을 엔드라고지라는 차원에서 어떤 것들이 있는지 기술해 보십시오.
2. 평생교육 방법론은 어떤 것을 다루는 학문인지 기술해 보십시요. 그리고 평생교육이 효과적으로 실시되기 위해 특히 성인들의 학습상
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학문 영역
필요성은요
1.교육의 가치 기준 설정
2.교육적 의미 창조,부여
교육철학의 활동
(비판적 탐구활동)
.분석적 역할
2.평가적 역할
3.사변적 역할
4.통합적 역할 1.역사적 접근
2.철학적 접근
3.심리적 접근
4.사회학
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