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교육 불평등을 심화시키게 될 것이니, 교육은 공공재라는 원칙을 지키면서도 질 높은 교육을 제공하기 위해 교사평가제를 실시하자는 것이 찬성 측의 의견입니다. 타당한 주장입니다만 그에 따른 부작용도 간과할 수 없습니다. 우선 교사를
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교원평가제는 교육의 질을 높일 수 있을 뿐만이 아니라 이런 부적격 교사들을 축출하여 개선하거나 개선이 힘들 경우에는 그만두게 할 수 있다. 학생들은 하나의 소비자로서 마음 편히 학교를 다닐 수 있는 권리가 있기 마련이다. 그런데 부
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평가제 실시 방안을 마련하여야 할 것이다.
4. 마치며
교육의 질 향상은 결국 교사의 질 향상이라고 생각된다. 교사에게 진정으로 혜택을 주지 못하고 도움을 주지 못하는 평가라면 가치가 없는 평가라 할 수 있다. 향후 교원평가제도 운영에
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교원평가제를 실시할 수 있는 재정적 능력을 지니고 있으며 막대한 예산을 확보하기 위한 노력을 하고 있다.
4) 조직의 지원
선도학교는 대부분 시도교육청 지정 시범학교 등으로 운영되며, 전문가 및 교육관계자들로 구성된 ‘선도학교 운
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익부’를 조장하는 한편 당초 취지와는 달리 입시 명문화나 귀족형 학교로 변질될 우려가 크다”며 “교육부는 자립형 사립고 도입 자체를 즉각 철회하고 공교육 위기극복에 매진할 것”을 요구했다.
3) 교원평가제
교원평가제란 교장과 교
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