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사교육 문제 역시 해결될 수 있을 것이다.
그러나 한 사회를 지배하고 있는 사고관을 변화시켜나간다는 것은 오랫동안 점차적으로 이루어져야 하기 때문에 많은 시간이 요구된다는 어려움이 있다. 따라서 보다 조속히 이루어낼 수 있는 현실
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교육의 확충
사교육이 거의 떠맡고 있는 예체능 교육 및 과외 학습을 공교육으로 융화시키려는 노력이 필요하다. 사교육이 맡고 있는 부분을 공교육이 대신하자는 것이다. 교육에 대한 신임과 능률적이고 합리적인 면에서 보아도 이 대안은
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율적인 도구가 된다는 것을 알 수 있다.
경제적 재생산론이나 문화 재생산론을 근거로 바라본 우리나라 사교욱의 유효한 공통적 특질은 ‘교육의 수단화’가 상당히 빠른 속도로 뚜렷이 진행되고 있다는 점이다. 이는 뒤집어 말하면 교육본
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1. 사교육의 개념과 역할
사교육은 학교 교육 외에 추가적인 학습 기회를 제공하는 교육 현상을 말합니다. 학교에서 제공되는 교육 외에 학생들이 전문가나 학원 등의 도움을 받아 학업적 능력을 향상시키고 다양한 활동을 통해 창의력과
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수 없다. 교육 시스템 전반에 걸친 개혁이 이루어져야 비로소 사교육이 필요하지 않는 시스템을 만들 수 있는 것이다. 일부에서는 문제의 근본적인 원인인 자본주의로부터 벗어나야 한다고 말하지만 나는 이러한 주장에까지 동의하지는 않는
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사교육비는 천차만별이다. 버지니아주 페어팩스 카운티의 한 중학교가 시행하는 ‘방과 후 프로그램’은 일주일 한 번 수업으로 한 달에 20달러면 된다. 그러나 악기 개인레슨 등은 시간당 40~50달러가 든다. 한 한국엄마는 “미국에서 사교육
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교육의 병폐를 극복하고 인성교육, 생태교육 중심의 인간 교육을 하고자 생겨났다는 것을 인식하고, 이에 따른 자율성이 보장되어야하며 기존의 감시제도에 따른 학업성취도 평가가 아닌 지역사회와 학부모, 학생들에게 평가받는 개별학교
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배우는 교육과정의 반복인 바, 동일한 내용을 위해 공교육과 사교육에서 이중으로 비용을 지불하게 한다.
여덟째, 기회비용을 증가시킨다. 사교육은 학생들의 발달단계에 따라 필요한 독서, 실험, 여행, 자연체험, 답사, 지역사회의 유대, 교
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사교육이란?
공교육과 대비되는 개념으로,
학교 이외의 장소에서 행해지는 교육이다.
학생에게 기본적으로 이루어지고 있는 교육을 돕기 위해 부차적으로 이행되는 형태의 교육이다.
사교육의 현황과 실태
전국적으로 가구당 한 달 평균
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리가 지금까지 볼 수 없었던 학습 의욕을 심어줄 수 있을 것이다. 문제는, 그런 각 과목의 차이를 인정하더라도 과연 부와 지식의 편중현상을 완화시켜줄 수 있냐는 것이겠지만, 적어도 '학교 성적'이라는 하나의 가치보다는 문학, 미술, 체육,
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