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내가 편견과 선입견을 가지고 있었었구나 하는 생각을 해보았고 또한 같은 주제에 대해서도 서로 다른 관점으로 본다면 다른 결론이 나 올 수 있다는 것과 교육에는 양면성이 있다는 것을 알 수 있었다. 그리고 훌륭한 교사가 되기 위해서는
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교육을 받을 수 있는 당연한 권리가 있기 때문이다.
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 아더 W.콤즈 지음, 이성호 옮김, 교육신화, 양서원, 1986. ○ 서언. 우리를 구속하는 신화들
○ 제 1 부. 문화적 신화
1. 현대사회는
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아더 W. 콤즈 , {교육신화}, 양서원, 2002.
알피콘. {경쟁을 넘어서}, 비봉출판사, 1995.
이종각, [교육경쟁양식과 교육경쟁구조:1차논의], {교육사회학연구회}, 제1집, 1990.
지은림, [우리나라 대학입시 과열경쟁 현상에 대한 인식 조사], {한국교육평
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아더 W. 콤즈 , {교육신화}, 양서원, 2002.
알피콘. {경쟁을 넘어서}, 비봉출판사, 1995.
이종각, [교육경쟁양식과 교육경쟁구조:1차논의], {교육사회학연구회}, 제1집, 1990.
지은림, [우리나라 대학입시 과열경쟁 현상에 대한 인식 조사], {한국교육평
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교육을 통해 우리의 아이들이 바람직한 민주시민으로 성장하도록 무엇보다도 노력해야 할 것이다.
8. 참고문헌
* 실패한 교육과 거짓말, 노암 촘스키, 아침이슬 2001
* 민주주의와 교육, 존 듀이, 교육과학사
* 교육신화, 아더 W.콤즈, 서원
* 민주
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