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교육이 인간교육의 중요한 일면이라 하겠다. 1. 개요
2. Maslow(매슬로우)의 욕구이론(5단계)
1) 생리적 욕구
2) 안정의 욕구
3) 소속과 사랑의 욕구
4) 자존심의 욕구
5) 자아실현의 욕구
3. 인본주의 심리학의 응용
4. 인본주의 심리학
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이론의 평가
III. 머레이의 욕구 및 동기이론
1. 생애
2. 이론의 특성
IV. 인본주의이론이 사회복지실천에 미친 영향
B. 행동주의 학습이론
I. 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건화
1. 일반화
2. 변별
3. 소거
II. 스키너(Skinner)의 조작적 조
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학습조건의 변화와 조작에 따라 수정이 가능한 것으로 본다.
인본주의는 매슬로우, 로저스가 주장하는 인본주의 심리학에서 그 합리성을 찾아 볼 수 있다. 인본주의 심리학은 인간 연구에서 유기체적이고 전체적인 접근을 함으로써 행동주의
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학습이론
1. 상호결정론
2. 사회적 강화와 자기강화
3. 자기효능감
4. 모방
5. 관찰학습
1) 주의집중과정
2) 보존과정
3) 재생과정
4) 동기과정
IV. 행동주의이론과 사회복지실천
1. 스키너의 행동주의이론
2. 반두라의 사회학
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심리상담과 치료의 실제, 시그마프레스
칼 로저스, 한성열공 역(2000) 칼 로저스의 카운셀링의 이론과 실제, 학지사 [방통대 생활과학과 3학년 인간행동과 사회환경 D형] 매슬로 이론과 로저스 이론의 인본주의적 공통점과 차이점에 대하여
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교육이 더 도움을 줄 수 있는 방향으로 교육이
실행되어야 한다고 생각한다.
4. 참고문헌
오만록 교수, 행동주의와 인지주의 및 인본주의 학습이론, 2018.10.13.
http://welfare5.com/bbs/index.php?document_srl=2627963 1. 서론
2. 본론
[심리학에서의 ‘학
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학습이론을 통해 실생활의 문제 상황을 중심으로 학습자가 스스로 분석할 수 있는 문제를 만들어야 한다는 것을 배울 수 있다.
3. 결론
위와 같은 과정을 통해 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성
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교육학. 서울: 한글사. ꊱ 심리학적 기초
가. 발달의 원리
나. 심리학적 이론
(1)성숙이론
(2)정신 역동이론
(3)행동주의 이론
(4) 인지이론
(5) 인본주의 이론
다. 유아의 발달심리적 특성
ꊲ 사회적 기초
가. 가족 구조의 변화
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교육철학이론
3) 교육과정의 심리학적 배경
① 행동주의
② 인지심리학
③ 현상학
④ 인본주의
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심리학 교육 (교양인을 위한)』. 솔과학.
에이브러햄 매슬로우 저. 소슬기 역(2018). 『매슬로우의 동기이론 (욕구 5단계 이론의 오리지널 완역판)』. 유엑스리뷰(UXREVIEW). 인간과교육 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진
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