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교육심리학의 이론과 실제. 학지사. 2015. p.83. 박양근, 민경호, 조국행, 인간관계론, 양서원, 2015, p.190. 박형근, 방선욱, 송선희, 정수천. 교육심리학. 양서원. 2016. p.191. 한상철, 임영식, 조아미, 김혜원, 설인자. 청소년심리학. 교육과학사. 2014. p.
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  • 등록일 2016.09.23
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교육심리학의 이론과 실제. 학지사. 2015. p.83. 박양근, 민경호, 조국행, 인간관계론, 양서원, 2015, p.190. 박형근, 방선욱, 송선희, 정수천. 교육심리학. 양서원. 2016. p.191. 한상철, 임영식, 조아미, 김혜원, 설인자. 청소년심리학. 교육과학사. 2014. p.
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청소년에 의한 범죄가 증가하고 있는 때에는 더욱더 애정과 신뢰를 가지고 청소년기의 올바른 발달과업을 이끌어 주어야 한다. Ⅳ. 참고문헌 ● 김청송,「청소년심리학의 이론과 쟁점」, 학지사, 2009. ● 김희수,「교육심리학」, 신정, 2010. ●
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  • 등록일 2013.10.15
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교육심리학, 학지사, 2018 이미리 저, 청소년 심리 및 상담, 학지사, 2019 김청송 저, 현대 청소년심리 및 상담, 싸이앤북스, 2019 Paul Eggen 저 신종호 역, 교육심리학(교육실제를 보는 창), 학지사, 2015 유진이 저, 청소년 심리 및 상담, 양서원, 2018 박
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  • 등록일 2019.03.21
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교육, 학지사 5. 고정곤 외 공저(2008), 현장중심 부모교육의 이론과 실제, 양서원 6. 한국여성복지연구회(2008), 가족복지론, 청목출판사 7. 김희수 저(2010), 교육심리학, 신정 8. 문선모 저(2010), 교육심리학의 이해, 양서원 9. 김청송 저(2009), 청소년
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  • 등록일 2013.03.17
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논문 174건

교육과학사, 1998. ________. 성격심리학의 이해. 서울: 교육과학사, 2001. 이옥형 외. 교육심리학. 서울: 집문당, 1992. 임영식, 한상철 공저. 청소년심리의 이해. 서울: 학문사, 2000. 장휘숙. 인간발달. 서울: 박영사, 2000. 정옥분 외. 인간발달 - 발달심
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  • 발행일 2007.10.01
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  • 저자
청소년심리학,서울,한국청소년연구원,1993 강경준,<청소년비행예방에관한연구>공주사범대학 교육대학원.1986 강구원,<청소년과비행>아산사회복지사업제단.1983 강지원.1990.“학생비행의실태와지도대책”. 이경로, “청소년 범죄의 동
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  • 발행일 2009.01.01
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  • 저자
교육대학원 석사학위논문. 황정규(1984). 학교학습과 교육평가. 서울:교육과학사. Adler, A. (1956). The individual psychology of Alf\red Adler. In H. L. Ansbacher & R. R. Ansbacher,(Eds.), New York: Basic Book Inc.,69-76. Alberti, R.E., & Emmons, M. L. (1970). You're perfectly right: a guide t
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  • 발행일 2008.08.22
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  • 저자
교육 접근」, 교육발전 서원대학교교육연구소, 2001. 최창환, 「콜버그 도덕성발달이론의 적용에 관한 연구」, 인천교육대학교 석사논문, 2000. 한국형사정책연구원, 「청소년의 도덕성, 법의식 발달, 비행 경향성 및 법교육 실태에 관한 연구」
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  • 발행일 2009.01.22
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  • 저자
교육논총, 17)", 1997, pp.159-321. 김영희, "청소년의 성실태에 관한 조사연구.(이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문)", 1993. 김정운, "청소년의 역사제도적 구성: 청소년문제의 기원. (법심리학 심포지움 논문집)," 서울: 한국법심리학회, 2000. 김
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  • 발행일 2008.03.07
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기업신용보고서 65건

세계청소년학교교육협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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  • 기업명 세계청소년학교교육협동조합
  • 대표자 오앵희
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세계청소년학교교육협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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  • 발행일 2021.06.26
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 세계청소년학교교육협동조합
  • 대표자 오앵희
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세계청소년학교교육협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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  • 발행일 2021.06.26
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  • 기업명 세계청소년학교교육협동조합
  • 대표자 오앵희
  • 보고서타입 영문
세계청소년학교교육협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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  • 발행일 2021.06.26
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  • 기업명 세계청소년학교교육협동조합
  • 대표자 오앵희
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한국청소년교육사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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  • 기업명 한국청소년교육사회적협동조합
  • 대표자 김보현
  • 보고서타입 영문

취업자료 213건

청소년지도사는 개인의 욕구와 특성을 고려하여 지도한다는 점에서 차이가 있었습니다. 따라서 청소년지도사가 되기 위해서는 청소년 상담기법, 심리학개론, 교육학개론 등 이론 공부뿐만 아니라 실제 현장에서 청소년들이 겪는 어려움을
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  • 등록일 2023.06.26
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  • 직종구분 기타
청소년 행동수정 연구실에 속해 사례 기반형 학생 문제행동 솔루션 정보를 창출해 낼 수 있는 전문성을 발전시켜 나갈 것입니다. 또한 선진국의 학교 상담 정책과 지역사회 교육 상담지원 서비스에 대해 고찰해 보겠습니다. 기회가 된다면 지
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  • 등록일 2016.01.18
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  • 직종구분 기타
심리학의 기본을 철저히 배우는데 역점을 둘 생각입니다. 그리고 제가 관심을 두고 있는 언론에 대해서도 틈틈히 공부해 보고 싶습니다. 졸업 후에는 대학원에 진학하여 보다 폭넓은시야를 갖춘 뒤 청소년을 대상으로 한 방송을 제작할 생각
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  • 등록일 2013.04.08
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청소년들이 가수나 스타 등 연예인에 열광하는 이유와 이에 대한 자신의 생각을 말하시오. 8. 심리학 남북 관계에 대한 자신의 입장을 말하시오. 남북통일이 되면 가장 먼저 해결해야 할 과제는 무엇인지 말하시오. 정부의 대북 식량지원에
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  • 등록일 2009.06.05
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  • 직종구분 기타
교육에 대한 관심이 많았으며, 이는 제가 고등학교와 대학교에서의 학업 선택에 큰 영향을 미쳤습니다. 고등학교 시절, 저는 사회학과 심리학 수업에서 두각을 나타내며, 여러 학교 프로젝트와 봉사 활동을 통해 지역 사회에 기여하는 경험을
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  • 등록일 2024.01.22
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