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교육체제의 구축 방안, 부산대학교 멀티미디어교육원 개원 기념 학술 세미나 자료집
인천동막초등학교(1998), 교육부지정 인터넷 활용 교육 시범학교 운영 계획서
이채연, 인터넷 활용 수업, 강남교원연수원 인터넷 원격 일반과정
조숙현(199
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교육청(2003), ICT 활용 학교교육 활성화 계획
ⅱ. 김수열(2003), 교과교육지원을 위한 ICT활용교육 연수프로그램 개발에 관한 연구, 인천교육대학교 석사학위 논문
ⅲ. 대구화원초등학교(2001), 음악과 ICT 활용 교수·학습 모형 및 교수·학습 과정안
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교육이나 연수 시스템 등을 태권도 협회와 시군구 지방자치에서도 관심을 기울여야 한다. 또한 이러한 자격요건을 갖춘자를 각 프로그램의 강사자격을 주어 평생교육담당의 시군구 지방자치나 태권도 협회에서강사를 지원해 준다면 더욱 발
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교육계획를 추가하여, 아동의 선호도와 흥미, 자기결정, 부모참여, 관련기관의 협조체제를 공식화해야 할 것이다.
3. 전문인 양성 및 연구개발 체제 확립
대학의 특수교사 양성과정에서 전환교육 강좌가 개설되어야 하며, 현직교사의 연수 과
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교육과정이 훈련 가능 정신지체아의 집단활동 적응에 미치는 효과, 대한특수교육학회, 특수교육학회지
○ 박승희·박현숙·박희찬(2006), 장애청소년 전환교육, 시그마프레스
○ 박정식(2004), 제 12회 전국단위 특수교육 직무연수, 생활자립 및
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교육부 자체의 연수를 통해서도 가능하나, 기존의 외부 네트워크 전문 교육 기관을 지역별로 활용하는 것도 고려해 볼 만하다.
Ⅷ. 교육정보 통합규격과 멀티미디어 컴퓨터
1. 공통 규격
항목
운영체제
중앙처리장치의 호환기준
주기판
규격
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교육과 교과교육 - 전병운, 유재연 [부록 - 3 학습지도안 예시]
* 지체 장애아동 치료교육 - 구본권 [제6부 교육방법 19단원 수업준비]
* 국어 중심 교수-학습 지도안 - 한국 선진학교
* 2004학년도 교육 실습생 연수자료 - 서울 인강학교
* 키세넷 ht
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교육과정에 편성 운영되어야 하며, 교과 재량활동을 통하여 과목의 특성에 맞게 진로교육이 이루어질 수 있도록 학교의 행·재정적인 지원이 이루어져야 한다.
넷째, 학년별, 교과별 교사 모임을 통하여 진로지도에 관한 연수 및 정보 교환을
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교육을 위해 초중등 예비교사의 교육을 담당하는 교수들이 교육현장과의 연계성 강화와 교육관계자들과의 협력적인 관계를 유지해야 할 것이다.
초중등 연계를 위한 현직교육 방안을 살펴보면, 우선 가장 중요한 교사연수로서 첫째, 전문서
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교육방송 교수-학습 지도안 구안 활용
④ 교육방송을 활용한 교수 학습안 적용.
(13) 예상되는 효과
예상되는 효과는 본 연구가 앞으로 교육현장에 공헌하게 될 공헌도를 말하며 연구계획서에 제시된다. 연구가 완성되었을 때 예상되는 결론이
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