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과 현대적인 개념을 비교 설명하고, 현대적인 보육방식(어린이집 시설 이용)의 장점과 단점에 대해 서술해 보았다. 산업화가 이루어지면서 핵가족이 보편화 되고 여성들의 사회진출이 활발해짐에 따라 이로 인한 맞벌이 가정의 증가는 자녀
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교육의 개념
2. 장애영유아 통합교육의 필요성
1) 법적 측면
2) 교육성과적 측면
3) 사회윤리적 측면
3. 장애영유아 통합교육의 목적
4. 장애영유아 통합교육의 장점(효과)과 단점(부작용)
1) 장점(효과)
2) 단점(부작용)
5. 통합교육프로그램
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장애 학생의 통합교육을 활성화시키고 그 질적인 향상에 크게 기여할 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 장애영유아 통합교육의 필요성과 목적, 장점(효과)과 단점(부작용)에 대해 서술하고 장애영유아 통합교육프로그램을 성공
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성유전
3) 공우성유전(codominance inheritance)
4) 반성유전(sex-linked inheritance)
5) 복대립유전(multiple allele inheritance)
6) 다원유전(polygenic inheritance)
Ⅱ. 유전인자와 염색체의 이상과 유전상담
1. 유전인자와 염색체의 이상
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교육과정은 만 3∼5세 유아를 위한 교육과정으로 5개 영역(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활)에 Ⅰ수준, Ⅱ수준, 공통 수준으로 구성되어 있다. 표준보육과정은 만 0∼5세 영유아를 위한 보육과정으로 6개 영역(기본생활, 신체
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