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교육 목표 및 원리
(1) 모방과 본보기 교육
(2) 감각중시 교육
(3) 리듬과 반복 교육
(4) 상상력에 기반을 둔 창의성과 감성교육
3) 발도르프 프로그램의 교육과정
(1) 교육내용과 활동
(2) 교수-학습 방법과 교사의 역할
(3) 일과구
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교육기관의 환경구성은 교수학습의 장으로써 유동성, 융통성 있는 공간으로 계속적인 변화가 반영되어야 하고 경우에 따라서는 다양한 문화권의 놀이도 경험할 수 있어야하며 새로운 자료나 부속물을 첨가하여 가상공간을 넓히고 놀이의 확
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교육이 입시교육으로 변질된 것은 교육격차를 심화하게 한다.
교육불평등 문제를 해결하기 위한 방안 모색해보면 다음과 같다. 첫째, 교육 불평등 지표 조사를 법제화해야 한다. 둘째, 교육의 출발선 평등을 위한 교수학습 지원 체제 구축할
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특징을 성격, 구성의 중점, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 개정 누리과정에 따른 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오. (20점)
4. 2019 개정 누리과정에 따른 교재교구 제작 및 활동계획안을 작성하시오.
참고문헌
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교육과정 체제가 성공적으로 운영되기 위해서는 선택과목들을 담당할 수 있는 교사의 확보 및 능력 개발, 다양한 규모의 시설 및 설비의 확충, 다종의 질 높은 교수학습 자료 등의 확보 등이 필수적인데, 이러한 것들을 구비하는 데 소요되는
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교육 교수·학습론. 교육과학사.
박수연(2007). 환경교육에서 영상자료 활용이 환경친화적 태도에 미치는 영향. 석사학위논문, 서울교육대학교.
국립생물자원관. 2012. 한국의 멸종위기 야생동·식물 적색자료집: 관속식물. 국립생물자원관.
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활용하여 새로운 것을 창조해 가려는 태도를 길러나가야 한다.
참고문헌
* 김두선(1997), 즐거운 공작실(상권), 서울 : 한국학교 발명협회
* 대전대흥초교(2000), 발명공작 교수·학습 활동을 통한 창의력 신장, 발명공작 시범 운영 보고서
* 한국
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자료] 교육평가, 한국방송통신대학교, 김희태
신뢰도와 타당도. 커뮤니케이션 통계 방법. 류성진. 커뮤니케이션북스. 2013 1. 타당도와 신뢰도
1) 타당도와 신뢰도의 의미
2) 타당도와 신뢰도의 관계
3) 타당도와 신뢰도의 교육현장에
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자료 호환의 문제
2) 글자겹침, 화면의 뭉개짐 현상
3) 화면의 테두리, 색상, 깜박거림현상
4) 색상번짐의 현상
2. 화질에 대한 장치선택 기준
1) 현재 아날로그 NTSC 방식범위 내에서의 적정기준으로 구매하는 것이 효율적
2) 학급의 인원과
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교육 전문성 지원 연수프로그램]
1) 프로그램 소개 및 기본방향
2) 목적 및 목표
3) 교육내용
4) 교수학습 방법
5) 평가
3. 나의 견해
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문
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