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발명교실 서울 : 법경출판사 제주도교육청(2001), 발명영재교실, 제주중앙중학교 한국교육출판(1997), 교단 교육저널, 서울 : 한국교육출판 홍성모(1995), 발명 여행1, 2, 서울 : 세창출판사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 발명반의 성격 Ⅲ. 발명반의 목표
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  • 등록일 2011.07.08
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발명반 활동은 발명의 체계적인 지도를 통하여 발명에 대한 자신감과 의욕을 갖게 되었고, 창의력과 발명할 수 있는 잠재력을 일깨워 발명의 생활화하는 계기가 되었다. 다섯째, 1일 발명 공작교실 운영에 관내 전 아동을 참여시킴으로써 소
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  • 등록일 2011.07.07
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발명반의 개선 과제 특허청은 전국의 모든 학교에 발명반이 구성운영되어 ‘1개교 1발명반 활동’실현을 목표로 발명반 수를 지속적으로 늘려나가도록 유도할 계획이다. 발명공작교실을 지속적으로 설치하여 관내 학교 발명반 학생들을 체
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  • 등록일 2011.07.07
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창의성 개발의 기회와 장을 제공하는 일이 당면 과제 해결의 지름길이라고 생각하며 대표적인 대안이 발명교육이라고 할 수 있다. 참고문헌 ⅰ. 강신묵(1993), 꿈 보따리 발명교실, 서울;지경사 ⅱ. 국제특허연수원(1997), 제33기 학생발명반 지
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  • 등록일 2008.11.25
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창의성 교육이 절실히 요구되고 있으며, 창의력의 발휘로 탄생되는 하나의 창조적인 발견이나 발명은 우리 민족의 발전 및 인류역사 발전의 밑바탕이 될 것이다. 인류 문명 발전의 원동력인 창의력은 이 시대 번영의 필수적 요소로 창의성을
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  • 등록일 2008.11.09
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논문 6건

논 문 요 약 중학교 발명교실 담당교사가 인식하는 발명교육 교육과정에 대한 중요도와 동의수준 김 봉 수 한국교원대학교 대학원 기술교육전공 (지도교수 이 상 봉) 이 연구의 목적은 중학교 발명교실 담당교사가 발명교육의 목표, 내용,
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  • 발행일 2007.10.01
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창의성 프로그램을 현장에 적용하여 유아의 창의성을 신장하기 위해 노력해야 겠다. 참 고 문 헌 전경원(2006). 창의성 교육의 이론과 실제. 서울: 창지사. 조연순, 성진숙, 이혜주(2008). 창의성 교육. 서울 : 이화여자대학교출판부. 심옥화(1997)
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  • 발행일 2011.08.11
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  • 저자
발명, 교육, 문학, 예술 등 여러 주제로 정보를 제공한다. 주제어 검색과 카달로그 검색을 제공한다. *웹키즈 http://www.webkids.co.kr : 어린이 인터넷 방송국 웹키즈이다. 어린이종합백화점에서 어린이관련 물품을 싼 값에 구입할 수 있고 사이버
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  • 발행일 2008.02.12
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
창의성신장을 위한 교육방법』 문음사. 2004 전성연 외 1. 『학습 동기』 학지사. 1999 박덕준 외 2. 『中國語 Ⅰ』정진출판사. 2003 전효선 연구팀 ‘2007 국내외교실 학습 연구’ 2007 <참고 사이트> 하오넷 중국어 http://www.haonet.co.kr/ 오마이뉴
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  • 발행일 2011.09.20
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  • 저자
창의성을 높이고 정서를 계발시킬 수 있는가 하는 점에서 많은 시사점을 주었다. 루소는 자기 자신을 최대로 계발하는 것에 교육의 중점을 두었으며 각 발달 단계의 특징과 기능에 따라 적합한 교육이 이루어져야 한다고 했다. 그리고 인간
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  • 발행일 2008.02.14
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  • 저자

취업자료 27건

발명진흥회의 미래와 발전에 직접적인 도움이 되고자 합니다. 매 번 성공 한다는 확신은 없습니다. 하지만 성공만을 생각하며 더욱 많은 시간을 노력하고, 새로움을 위한 창의성 개발에 힘쓰며 어려운 과제에 늘 강하게 대처할 수 있는 인재
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  • 등록일 2015.02.26
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  • 직종구분 일반사무직
교실의 긍정적인 발전에 적극 기여하고자 합니다. 첫째, 개별 아동 맞춤형 성장 지원 계획 구현입니다. 각 아동의 흥미, 강점, 발달 수준을 면밀히 파악하여 단순히 시간을 보내는 것이 아니라, 창의성과 자율성을 증진시키는 놀이 활동 및 학
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  • 등록일 2025.08.17
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
교실을 만들고 싶습니다. 우리의 공간을 창의성과 상상력의 중심지로 변화시켜 모든 곳마다 발견과 학습의 즐거움이 넘치는 곳이 되길 꿈꾸고 있습니다. 또한, 저는 전통적인 교육을 넘어서 학생들에게 공감, 친절, 인내의 가치를 심어주고
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  • 등록일 2024.02.08
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  • 직종구분 교육 강사직
교실 뒷면의 게시판에 활동상황이나 공지사항을 게시한다. ·'사랑의 식사' 시간에 음식재료를 가지고와 함께 해먹는다. ·모듬대항 퀴즈나 민속놀이대회등 다양한 활동을 마련한다. ④ 주의사항 모듬별 결속력이 지나쳐 배타적이 되지 않도
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  • 등록일 2004.03.15
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  • 직종구분 기타
교실 수학심화 학습동아리, 이수증 사본 1부 2006.12.28 10 부산광역시교육청 주관 논술캠프 수료증 사본 1부 2007.7.17 11 TEPS 인증서 사본 1부 (797점) 2007.8.4 12 2006년 9월 고2전국연합학력평가 성적표 사본 1부 2006.9.20 13 2007년 4월 고3전국연합학력평가
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  • 등록일 2008.03.07
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  • 직종구분 전문직

파워포인트배경 6건

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